Decadencia Educativa En Rumania Como Consecuencia Del Cesar Comunista

Rumania vivió bajo el régimen socialista por más de 50 años, pero la crisis socio-económica de los ochentas, la empujó a una transición de una economía de comando a una economía de mercado. Esta se había convertido en una necesidad urgente del pueblo rumano que vivía en condiciones de limitados derechos de expresión, y racionalización de recursos poco equitativa. Pero podria decirse que en ciertos aspectos el tiro salió por la culata ya que la introducción de tratados de mercado libre los ha guiado a una decaída social y cultural. Y el derrocamiento de la dictaudra stalinista de Nicolai Ceausescu se llevó consigo, en especial, los altos estándares de educación que caracterizaban Rumania. (Toma, 2010) (Study in Romania) .

El rapido y dramatic desenganche del sistema educacional es un sintoma del emeporamiento de todos los apectos de la vida social del pais. Historicamente la educación de Rumania se expandió sustancialmente después de la segunda Guerra mundial. Aunque Ceausescu era un dictador despiadado, tenia políticas educativas fuertes y activamente luchó para traer las escuelas públicas y las universidades bajo el control de su partido despues de asumir el poder en 1960, y la mayoria de rumanos tenían acceso a educación de suma calidad. (Study in Romania)

En la actualidad con una población de 21.5 millones de persoanas, Rumania tiene más de medio millón de analfabetos, de los cuales el 76% proviene de areas rurales. Un quinto de la población no atiende al kindergarten, un tercio de los bachilleres no rinde sus exámenes finales, y un cuarto de los pupilos no son capaces de resolver problemas matemáticos básicos. Este declinante de la educación se ve reflejado en los prospectos de trabajo de aquellos que estudian. La tasa de desempleo oficial ha incrementado un 20% la ultima decada. A la par, hay pocos incentivos y soporte para aquellos que desean estudiar pedagogía y convertirse en maestros. El salario promedio de un professor es de 400 euros al mes. Lo que no es suficiente para el costear el nivel de vida de la nacion. Por tal razón los estudiantes prefieren seguir otras carreras o migrar al exterior en busca de mejores prospectos laborales. (Lane, 2009) (Schmitd)

El cambio de educación gratuita a la privada se convirtió en un verdadero problema ya que los ciudadanos no contaban con las bases económicas para financiar la educación. De acuerdo con un informe de la UNICEF , la tasa de deserción se triplicó desde el año 2000 hasta el 2009, con un 20% de niños abandonando la escuela principalmente por los altos costos de mantener a un niño en una escuela. Aunque la educación del sistema público es nominalmente gratis, los padres deben proveer alrededor de 500 euros al mes para mantener a sus hijos en el colegio y proveerles el material necesario para el año escolar y dados los bajos salaries esta suma está por mucho lejos del presupuesto de las familias. (Toma, 2010) (Lane,

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