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Delimitación Del Tema: La pandemia y el nuevo estilo de vida en los jóvenes nicaragüenses a partir del 2020


Enviado por   •  26 de Septiembre de 2021  •  Documentos de Investigación  •  3.695 Palabras (15 Páginas)  •  221 Visitas

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Colegio Teresiano

Tema General:

Estilo de vida en los jóvenes por la pandemia.

Delimitación Del Tema:

La pandemia y el nuevo estilo de vida en los jóvenes nicaragüenses a partir del 2020.

Trabajo de investigación documental realizado por:

Alejandro Vladimir Echegoyen Sequeira

Carlos Salvador Hidalgo Gutierrez

José Ignacio Marenco Urtecho

Irma Isabella Flores Gutierrez

Tutoras: Esther Carvajal, Zulma Alvarado, y Marcía Ramírez.

Managua, Nicaragua

13 de Septiembre de 2021

Portada

Dedicatoria

Este trabajo se lo dedicamos a nuestros padres y hermanos, por el deseo de superación a nosotros dia a dia, por el cariño y el amor que recibimos de ellos, porque me han sabido guiar por el camino de bien, por el camino de la honradez, nos han sabido ayudar para que hoy en día podamos tener todos los conocimientos que nos harán tener un mejor futuro.

Agradecimientos

Como grupo agradecemos a la comunidad educativa,compañeros, y al Dr. Noguera quien nos ayudó en una entrevista para poder tener información de más para poder recopilar datos necesarios para poder tener el conocimiento de los cambios emocionales de jóvenes. También queremos agradecerle a Dios por permitirnos culminar una etapa más en el camino de nuestro aprendizaje. De igual manera, agradecer a las profesoras Esther de Jesús Carvajal y Zulma Alvarado por guiarnos en la elaboración de este trabajo y por su cercanía hacia nosotros a lo largo de este año lectivo.

Índice

⦁ Introducción.

⦁ Planteamiento del problema.

⦁ Objetivos de la investigación:

⦁ Objetivo general.

⦁ Objetivo objetivo específico.

⦁ Marco Teórico.

⦁ Conclusiones.

⦁ Recomendaciones.

⦁ Referencias.

⦁ Introducción

A principios del año 2020, los jóvenes de todo el mundo se enfrentaron a cambios en la rutina diaria debido a la pandemia del Covid-19, teniendo que tomar medidas de prevención. Sin embargo, después de 1 año y 8 meses en confinamiento voluntario, es imposible ignorar el gran cambio social, emocional y físico resultante de este evento histórico.

La pandemia que se está viviendo hoy en día es una amenaza mortal hacia la población mundial, ya no solo a personas de la tercera edad o adultos sino también a jóvenes y niños, y por esto hemos tenido que ajustarnos a nuevas reglas de vida en las que el distanciamiento social está por encima de todo, tanto en actividades físicas o de convivencia, como en actividades sociales que requieran aglomeración de personas. es decir: fiestas, reuniones familiares, actos deportivos, actos culturales, actos sociopolíticos y socioculturales en el país.

Si bien es cierto que esta situación nos hace pasar más tiempo en familia, para los

Para los jóvenes es esencial la libertad y el compartir con amigos y jóvenes de su mismo rango de edad para su crecimiento personal en una nueva etapa de vida.

Pregunta central: ¿Qué consecuencias se han producido en la vida de los jóvenes a causa de la pandemia?

⦁ Planteamiento del problema.

Ha pasado ya año y medio desde que los nicaragüenses tuvieron la necesidad de tomar medidas de prevención ante el Covid-19 de manera voluntaria, así que este tema que se está tocando, no solo se alimenta de la información que otros puedan proporcionarnos, sino también de la experiencia de muchos adolescentes del colegio Teresiano. .

A inicios del año 2020, los jóvenes de Nicaragua se vieron impactados por la aparición de un nuevo virus, el cual les obligó a un confinamiento y distanciamiento de su vida normal.

Los jóvenes se han visto en la necesidad de adaptarse a este cambio tan brusco. La importancia por el cuido de su salud les ha obligado a tomar medidas drásticas, principalmente el confinamiento y distanciamiento físico. Afectando y modificando su estado mental, dinámica e interactividad social. De ahí parte la resiliencia para optar a diferentes medios de entretenimiento y comunicación inter-participativa digital

Esta pandemia, marcó un hito en la dinámica social, principalmente a los nativos digitales, y a los jóvenes que se generó el cambio de un estudio de modalidad presencial a completamente online.

Es por ello que en esta investigación, se presentarán las consecuencias que ha traído esta pandemia a las emociones de las personas, lograr saber cómo ha cambiado tu rutina por la pandemia y el futuro que traerá esta coyuntura.

⦁ Objetivos de la investigación.

⦁ Objetivo general:

⦁ Analizar los cambios emocionales, y sociales que ocasionó la pandemia en los jóvenes de Nicaragua.

⦁ Objetivos específicos:

⦁ Explica las causas y consecuencias de la pandemia de Covid 19 para la juventud

⦁ Identificar los aspectos positivos y negativos de la pandemia para los jóvenes.

⦁ Marco Teórico

Las emociones surgen en el sistema límbico del cerebro que es una de las redes de neuronas más interesantes e importantes para el estudio del comportamiento humano, ya que es una de las partes del cerebro más relevantes en la aparición de los estados de ánimo nos hacemos la pregunta ¿hay emociones inconsistentes?

Esta pregunta ha causado cierta conmoción en el ámbito teórico y experimental que busca dar cuenta de la naturaleza de las emociones. Aunque algunos pregonan la existencia no problemática de emociones inconscientes (Prinz, 2005).

Una emoción inconsciente es para algunos autores como un círculo cuadrado, es decir, algo conceptualmente imposible (Clore, 1994). Pero esto es absolutamente independiente de cómo esos episodios emocionales llegaron a tener lugar. Es decir, los procesos que disparan o subyacen a los episodios emocionales, son procesos que sí podrían ser inconscientes.

Antecedentes del trabajo de información.

Cuando se refiere al término pandemia, se habla de una enfermedad a grandes escalas, es decir, una enfermedad que afecta a las personas más allá de una frontera llevándola a escalas mundiales. Es de gran relevancia para la investigación determinar algunos conceptos y procesos referente a la pandemia. Una pandemia se inicia cuando

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