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Derechos humanos y democracia


Enviado por   •  25 de Enero de 2022  •  Ensayo  •  658 Palabras (3 Páginas)  •  98 Visitas

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Materia: Derechos humanos y democracia

Nombre: Alexandra García Zúñiga

Pamela Sánchez Marrufo

Amy Isabela Rosas Montelongo

Laura Itzel Villegas

Grupo 1°” B”, LCE, TM.

Actividad: “Construyendo el género”

Mtro. Armando Sandoval Poot

14/10/2021

Las escuelas son contextos importantes para la socialización de las actitudes y el

comportamiento de género de los infantes de corta edad. Así, la mayoría

de escuelas crean y mantienen –en vez de contrarrestar- estereotipos, prejuicios y

diferencias tradicionales relacionados con los mismos estereotipos. Para nosotros,

la familia es la célula principal de la sociedad, es donde se aprenden los valores y

la práctica de éstos constituye la base para el desarrollo y progreso de la sociedad.

La familia nos cobija, apoya, nos ama y respeta.

El rol de los docentes implica la formación de la nueva personalidad, del individuo

nuevo, sobre la base de la igualdad entre los sexos, buscando alternativas que le

permitan acceder de manera igualitaria a los servicios que brinda el sistema

educativo sin discriminación, ni exclusión.

La discriminación, durante la construcción del género puede evitarse con

colaboración de las familias proporcionándoles pautas y criterios para que en casa

sean coherentes y eliminen en lo posible la transmisión de estereotipos. Evitar

diferencia de trato por parte de los/as maestros/as y educadores/as en cuanto a

valoración por sexos, disciplina, expresión de modales (“parece mentira que seas

chica”, “las chicas son más finas”). Utilizar un lenguaje no discriminatorio ni

peyorativo, así como dirigirse a niños y niñas con el mismo matiz de voz. Fomentar

el uso indiscriminado por parte de niños y niñas de los recursos del aula: juegos,

juguetes, y estimularles a que utilicen aquellos que les proporcionen experiencias

diversas.

La familia posee vínculos vitales y organizaciones con la sociedad que en efecto

nacen los ciudadanos y estos se encuentran en ella, formación adquisición de

valores y principios que son fundamentales para desenvolverse y desarrollarse en

la sociedad misma. Ofrecer a los niños una educación elige, apoya, da espacio y

actividades organizadas puede ayudar a prevenir la violencia y la discriminación.

Identidad de género o Identidad sexual es la percepción y manifestación personal

del propio género, es decir, cómo se identifica a alguien independientemente de su

sexo biológico la identidad de género puede fluir entre la masculina y femenina no

existe una forma absoluta que lo defina.

Las personas rechazadas sexualmente suelen sentir odio y depresión por sí mismas

por su cuerpo por lo que es desconfianza generalizada si los padres lo rechazan los

demás también lo harán y causa una extrema sensibilidad para tomar las palabras

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