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Desarrolle los principales conceptos de la teoria de la complejidad de Marin


Enviado por   •  17 de Abril de 2019  •  Resumen  •  6.347 Palabras (26 Páginas)  •  150 Visitas

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1.- Desarrolle los principales conceptos de la teoria de la complejidad de Marin

2.- Desarrolle S-E y campo de intervención del Psicólogo sanitario por Davila.

        Partiendo de un problema teorico-epistemologico para definir salud Canguillhen parte de "Es la libertad de elegir el modo de andar por la vida". La Salud como BIEN SOCIAL asociado al valor supremo de la libertad.

        Davila dice, salud es un fenómeno complejo de la realidad vital humana, introduce el paradigma de la complejidad. Diciendo que es un estado de relativo equilibrio(la Salud), un punto de encuentro donde confluyen lo biológico, lo social y lo subjetivo, el individuo y la comunidad, la política social y la económica.

        Es un medio para realización personal y colectiva.

        Entonces ESTAR SANO es la posibilidad de evolucionar en el tiempo, crecer, madurar y morir en al dinámica de los movimientos de la vida. Lo PATOLOGICO no es definido por el conflicto, sino por el bloqueo de índole biológico social o subjetivo.

        Entonces, el proceso Salud/Enfermedad es un proceso dialectico sometido a determinaciones macro, socioeconómica, politica, culturales las cuales la condicionan.

        Se enfoca en desde una perspectiva Sincrónica y Diacrónica.

        El proceso salud/enfermedad plantea la existencia humana como indisociablemente psíquica y social, donde la sociedad tiene implicancia decisivas en la vida psíquica y ser socializado significa investir la institución existen de a la sociedades y las significaciones imaginarias insertas en ellas (Donde hay necesidades materiales y simbólicas que fomentan un lazo psíquico-social)

        Esto surgió contrariamente a lo mantenido por los discursos hegemónicos biologista-individual mecanicistas.

        ¿Que debería realizar el profesional Sanitario? este, debe ser un agente formado con una perspectiva de salud integral, que pueda constituirse en líder de procesos de cambio instituyentes. Remarcando la importancia de la interdisciplinariedad.

        Su esfera de acción comprende el sector de salud, cuyo efectores se sitúen en instituciones estatales, privadas o no gubernamentales. Estos usan o gestan espacios de transicionalidad, generando zonas de desarrollo próximo como define Vigotsky. Forma parte de un equipo interdisciplinario para el abordaje del proceso Salud/Enfermedad en su complejidad.

        Entre sus tareas, reconoce las estructuras sociales y culturales generadoras de enfermedad, análisis de los discursos sociales, actúa donde se producen fracturas de la relación humana, diseña dispositivos grupales y colectivos para operar en los mismos.

3.- Defina el modelo de psiquiatría preventiva según Caplan

        El modelo de prevención por niveles es el propuesto en psiquiatría por Caplan.

        Él dice que la psiquiatría preventiva es un cuerpo de conocimientos profesionales, tanto teóricos como prácticos que puedan utilizarse para planear programas, reducir la frecuencia de los trastornos mentales de todo tipo, y la duración y deterioro que estos generan.

        Estos niveles son articulados y simultáneos y son 3.

                - Prevención primaria. Basada en disminuir la incidencia de nuevos casos. Generación de AGENTES DE SALUD para la detección y neutralización de las condiciones enfermantes.

                - Prevención Secundaria. Disminuir la prevalencia, la duración del proceso de enfermedad. Utilizando herramientas de diagnóstico precoz y tratamiento efectivo.

                - Prevención Terciaria.

                        Disminuir las secuelas.

        Gracias a este modelo surgen los Mental Health Center en los barrios pobres. Estos centros son duramente criticados ya que se terminaron convirtiendo en una forma de represión y control social.

4.- Defina ECRO y su importancia

        El ECRO es un desarrollo de Pichon Riviere que surge como parte de la crítica por la denominada antipsiquiatra, donde dice que es necesario este Esquema conceptual referencial y operativo (ECRO) para la tarea de prevención psicológica en la salud comunitaria.

                Este se moviliza con la Didáctica la cual es una estrategia destinada no solo a informar sino a desarrollar y modificar actitudes en la construcción del ECRO como instrumento. Es la forma de aplicar el oficio de la psicología social.

                Este está compuesto por un:

                        Un Núcleo básico -> que es la transmisión de conceptos básicos y específicos de lo general a lo particular

                        Es interdisciplinaria y grupal -> El grupo se enriquece al estar compuesto por personas de diversos sectores

                        Es instrumental y operacional -> la inserción del sujeto en lo grupal. Le permite adquirir una instrumentación de técnicas

                        Noción de aprendizaje -> Apropiación instrumental de la realidad para una adaptación activa.

        Esto se trabaja con un instrumento que es el GRUPO OPERATIVO.

                Grupo conjunto restringido de personas, ligadas, entre sí por constante de tiempo y espacio y articuladas por su mutua representación interna.

                Técnica operativa. La necesidad de respuesta adecuadas a las demandas de la realidad y requiere de una previa aprehensión de esa realidad.

        En el grupo operativo se encuentran dos miedos básicos por PÉRDIDA y PERSECUCION producto ante el cambio y lo nuevo.

        El psicólogo funcionaria como un coordinador. Un co-pensador, cuya labor consi0ste en reflexionar con el grupo acerca de la relación que los integrantes del mismo establecen entre si y la tarea propuesta.

        Entonces el ecro sirve como una forma de conducirnos hacia una autotricida desde el punto de vsita de 0la rectificacion permanente entre la teoria y la practica, pero ademas en lo que denomina análisis sistemico y análisis semantico del ECRO. Donde se trabaja tanto horizontal como verticalmente.

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