Desarrollo Sustentable. Estilos, Dimensión Ambiental

Introducción:

Desde hace varios años hemos tenido problemas con el desarrollo industrial en nuestro ambiente ecológico, conoceremos los diferentes estilos y el como la industria se ha encargado de ir terminando con nuestro ambiente ecológico en nuestro planeta.

Debemos conocer sobre la Educación Ambiental y saber transmitirla a nuestras futuras generaciones para que puedan cuidar nuestro medio ambiente así como también saber y conocer un poco sobre la situación que hoy en día vivimos.

Saber y aprender a que existen diferentes estrategias para poder cuidar el medio ambiente como la Justicia Ambiental.

Conocer un poco más de como poder cuidar nuestro planeta nos hace ser mejores seres humanos y sobre todo nos da la oportunidad de vivir muchos años más en este planeta.

Estilos, Dimensión Ambiental

En los años sesenta en América Latina se dio disconformidad por no alcanzar el objetivo de desarrollo  de los niveles de ingreso, patrones de consumo y estructuras económicas de los países capitalistas, este desacuerdo se veía en la calidad de vida del crecimiento económico.

Existieron dos tipos de Estilos que fueron el ascendente a nivel mundial y un estilo dominante a nivel nacional, estos estilos fueron los más mencionados en esta época.

El estilo ascendente fue la penetración a nivel mundial de procesos de cambio de estructuras sociales, culturales, económicas y políticas de los países capitalistas, y el estilo dominante se derivó de la dominación de los países de la región, esto se dio por la expansión de los capitalistas, que por las tecnologías, las industrias, cambiaron muchas cosas como la cultura de algún pueblo, las costumbres y en muchas de las ocasiones la forma de vida de los países.

Ante este desarrollo, se empezó a descomponer la dimensión ambiental y nacieron dos grandes problemas uno de ellos,  empezaron a cambiar los recursos naturales con los que contábamos en aquella época, como el aire, el agua, ya no eran tan puros como antes. Este fue uno de los problemas de esta dimensión.

El otro problema que surgió fue la explotación de los recursos naturales tanto renovables y no renovables, esto por la misma expansión de las industrias.

Desde hace más de 20 años vemos que el desarrollo de los países latinoamericanos se han puesto como objetivo tener un nivel más alto o parecido a la de otros países más desarrollados esto a costa hasta de terminar con los recursos naturales.

Por eso debemos de aprender algo sobre ambiente, para que las comunidades comprendan que tan importante es el ambiente natural y las consecuencias que sus decisiones pueden recaer en los recursos naturales.

Educación Ambiental

La educación ambiental puede cambiar el pensamiento de los individuos y así tomar una responsabilidad y tener una ética de nuevos patrones de comportamiento hacia el ambiente.

Algunos principios básicos de la Educación Ambiental podrían ser tener un enfoque sobre la dimensión ambiental interdisciplinaria, donde nuestro pensamiento sea equilibrado.

Conocer los problemas ambientales que se suscitan por estas actividades industriales, investigar las formas en que se pueden solucionar, evaluarlos y aprender de estos errores y que no se vuelvan a cometer y así hacer sensibilidad ambiental en los individuos para que ellos conozcan a fondo su comunidad.

Con la educación ambiental se busca tener conocimiento de los pros y contras que tenemos al momento de dañar el ambiente y crear conciencia en los individuos y ser preventivos sobre los problemas que podríamos generar por tal o cual situación que se presente, en los actuales modelos de desarrollo, y así puedan orientar de cómo sería una mejor opción para estos modelos.

Justicia Ambiental

La Justicia Ambiental surge en la década de los setenta con una manifestación ambiental en E.E.U.U. Nace después de ver los grupos ambientalistas de esa época como decaía poco a poco el ambiente natural, como la contaminación aumentaba día con día esto por el desarrollo industrial.

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