Desarrollo de Integración Escolar – Periodo Cuarentena Covid-19
Enviado por Giuliana Campanelli • 23 de Diciembre de 2020 • Informe • 405 Palabras (2 Páginas) • 132 Visitas
Desarrollo de Integración Escolar – Periodo Cuarentena Covid-19
Mes de septiembre
Alumno: San Marco, Gianluca
Nivel Escolar: Primaria
Institución Educativa: “Príncipe de Paz”
Objetivos:
- Acceder a la lectura de una novela
- Comprender la lectura de los capítulos de la novela
- Reconocer las descripciones
- Conocer el significado y la clasificación de los adverbios
- Identificar circunstanciales en el análisis sintáctico a partir de los adverbios
- Clasificar las palabras y aplicarlo en el análisis de oraciones
- Conocer las clases de novela que existen.
- Identificar los tipos de narradores: protagonista, testigo, omnisciente.
- Avanzar con la lectura de la novela seleccionada
- Reconocer y aplicar las propiedades de la suma.
- Reconocer y aplicar las propiedades de la resta.
- Utilizar el conteo como herramienta para resolver diferentes situaciones.
- Identificar en el mapa planisferio la latitud y la longitud de distintos lugares.
- Identificar el para qué y en qué formas se unen los estados
- Conocer cómo se forma y funcionan los bloques económicos
- Reconocer las características del MERCOSUR
- Conocer y reconocer las partes de un circuito eléctrico
Comunicación establecida a través de:
- Whatsaap
- Videos
Detalle de días y horarios:
Todos los lunes y martes del mes
Lunes (10:00 a 14:00 hs adaptación de las actividades)
Martes (14:00 a 16:00 hs realización y entrega de actividades extras)
Evolución del alumno:
El alumno demuestra interés al momento de realizar las actividades propuestas. Se destaca el compromiso y el trabajo en equipo por parte de la familia y de la escuela para alcanzar los objetivos propuestos por el equipo interviniente. Lo cual genera un ambiente y un vínculo de trabajo satisfactorio.
Detalle de contenidos Escolares abordados:
Matemática:
- Operaciones (suma y resta)
- Situaciones problemáticas
- Numeración
- Operatoria
- Conteo
Lengua:
- La novela
- Clase de novelas
- Tipo de narradores
- Adverbios
- Clasificación de adverbios
- El circunstancial
- Clasificación de circunstanciales
- Comprensión de textos
- Novela de género terror/policial: “El extraño caso del Dr. Jekyll y Mr. Hyde”
- Textos descriptivo
- Prenombres posesivos
- Pronombres personales
- Pronombres demostrativos
Ciencias naturales:
Ciencias sociales:
- Paralelos y meridianos
- Longitud y latitud
- Los continentes
- Los océanos
- La globalización
- Los bloques económicos
- El Mercosur
Áreas especiales:
Tecnología:
- Circuito eléctrico
Material didáctico utilizado:
- Observación de vídeos explicativos
- Cuadros con los conceptos más importantes
- Cuadros comparativos
- Soporte visual a través de imágenes relacionadas al tema
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