Desarrollo social a partir de la tecnociencia
Enviado por kokusho23 • 7 de Agosto de 2021 • Documentos de Investigación • 773 Palabras (4 Páginas) • 1.249 Visitas
[pic 1]
Desarrollo social a partir de la tecnociencia
En diferentes países del mundo el desarrollo de la ciencia y tecnología tiene impacto en diversos ámbitos sociales, por ejemplo:
Holanda: Una de sus características es que produce su energía a partir de acciones sustentables como transportarse 100% en bicicleta. ¿Cómo lo logran? A partir de SolaRoad que son rutas para bicicletas hechas con paneles solares.
Finlandia: Este país es mundialmente reconocido por su excelencia en su sistema de educación, ocupa el primer lugar en la prueba PISA (Proyecto Internacional para la Producción de Indicadores de Rendimiento de los Alumnos).
Alemania: Se caracteriza por ser una de las economías más estables del mundo debido a que su sistema económico se centra en mercados locales.
China: Por último, en la Southern University of Science and Technology (SUSTech), el biofísico chino He Jiankui anunció que creó los primeros bebes genéticamente modificados con la finalidad de combatir cualquier enfermedad en los humanos y con ello aumentar la calidad de vida.
País | Ámbito de desarrollo social | Descripción del desarrollo | Impacto social |
Holanda | Ambiental y salud | En Holanda se ha instalado el primer camino para bicicletas solar. Un camino para bicicletas en Ámsterdam ahora esta recubierto por paneles solares, el camino de 70 metros es la primera calzada solar en el mundo. | Es evidente y benéfico ya que se crea energía solar a través de los paneles solares, se intenta reducir el consumo de los recursos naturales, se trata de incentivar a hacer ejercitar el cuerpo y al mismo tiempo reducir contaminantes al medio ambiente. |
Finlandia | Educación | La educación es de vital importancia para los finlandeses, ya que desde la educación básica hasta los estudios superiores debe de ser de calidad y al alcance de todos sin importar las condiciones sociales que tenga los alumnos. | Al tener un excelente sistema educativo hace que cada estudiante se sienta motivado y protegido ya que no hay un mercado de educación privada y el objetico es un aprendizaje permanente con numerosas oportunidades. |
Alemania | Económico | El sistema de factores hace la fortaleza de la economía alemana, su producción industrial representa un 22.9% entre los G7 (Grupo de los Siete), la exportación junto a China y Estados Unidos es uno de los tres países que más exporta. | Alemania es la economía más abierta de los países del G7 (Grupo de los Siete), el corazón de la economía alemana son las pequeñas y medianas empresas (pymes), Alemania se aproxima al pleno empleo lo que favorece a un gran índice de empleos. Los mayores empleadores alemanes son Volkswagen (642.000 personas empleadas en todo el mundo), Deutsche Post (519.000), Robert Bosch (402.000), Grupo Schwarz (comercio, 400.000) y Siemens (372.000). |
China | Ámbito de salud y ética | Crear bebes resistentes al VIH, viruela y cólera con modificación a nivel celular lo que hace que una posible alteración no deseada en los cerebros de los bebes. | Crea controversia por las modificaciones genética y cree debate sobre si sea ético o no ya que hay dos puntos de vista, el primero seria sobre los beneficios que eso traería a los bebes, la segunda de si conlleva a secuela en el futuro por la modificación de el gen CCR5. |
...