Descripcion Y Analis De La Oit
Enviado por nattytapia • 13 de Agosto de 2012 • 1.812 Palabras (8 Páginas) • 739 Visitas
LA OIT
Quito. 10 oct. 97. Origen. La OIT se creó el 11 de abril de 1919, como entidad autónoma vinculada a la Sociedad de las Naciones, al aprobarse su constitución como Título XIII del Tratado de Versalles. En 1946 se convirtió en el primer organismo especializado asociado a la ONU.
Para incorporarla al nuevo esquema de las Naciones Unidas, se estimó necesario modificar y actualizar la constitución de la OIT. La XXVI Conferencia General de la OIT, reunida en Filadelfia en 1944, cumplió tal cometido emitiendo una Declaración, que se incluyó como apéndice de la constitución de la OIT en 1946.
Propósitos y Principios. El propósito fundamental de la OIT es el de contribuir a una paz duradera a través de la justicia social, así como mejorar, mediante la acción internacional,
las condiciones de trabajo y la calidad de vida de los sectores laborales.
CUESTIONARIO DE LENGUAJE ORAL Y ESCRITO
RESPONDA CON VERDADERO O FALSO SEGÚN CORRESPONDA
1.- ¿La comunicación es una necesidad social que permite al hombre interrelacionarse con los demás trasmitiendo ideas, emociones, sentimientos? (VERDADERO)
2.- ¿Código es el conjunto de signos lingüísticos? (FALSO)
3.- ¿El emisor es quien decodifica e interpreta el mensaje? (FALSO)
4.- ¿El receptor codifica el mensaje, construyendo ideas, sentimientos, pensamientos? (FALSO)
5.- ¿Canal es el medio por el cual transmitimos el mensaje? (VERDADERO)
COMPLETE LOS SIGUIENTES CONCEPTOS:
6.-Lenguaje es el conjunto de: palabras organizadas bajo las leyes de una gramatica, por medio de las cuales se comunican los habitantes de una región. Las lenguas más comunes en el mundo son: español, chino, inglés, francés, ruso, y portugués.
7.- El proceso de la lectura comprensiva es:
1) Auto motivarnos
2) Identificar las palabras desconocidas.
3) Consultar su significado.
4) Identificar la idea central del texto.
5) Identificar las ideas secundarias.
6) Formular preguntas acerca del contenido de la lectura.
7) Integrar lo aprendido de la lectura al fondo de experiencias.
8.- Las palabras sinónimas son aquellas de parecido, equivalente, igual, semejante, análogo significado.
9.- Las palabras antónimas son aquellas que expresan ideas opuestas o contrarias.
10.- Las palabras homófonas son aquellas que tienen igual sonido, significación y ortografía diferente.
ESCRIBA LOS SIGNIFICADOS DE LOS SIGUIENTES PREFIJOS Y PONGA UN EJEMPLO:
PREFIJOS SIGNIFICADO EJEMPLOS
11.- AD CERCA DE, ADJUNTAR, ADMIRAR
12.- BI, BIS DOS BÍPEDO, BISABUELO
13.- EX FUERA ESMINISTRO, EXALUMNO
14.- IN, IM, I ENCIMA DE INVENTAR, ILÓGICO
15.- POS, POST DESPUÉS POSPONER, POSTMERIDIANO
16.- PRE ANTE PREPERAR, PRECAVIDO
ESCRIBA LOS SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS DE LAS SIGUIENTES PALABRAS:
PALABRAS SINÓNIMOS ANTÓNIMOS
17.- ABASTECER SURTIR, SUMINISTRAR CONSUMIR, DESPROVEER
18.- ABSTEMIO SOBRIO, MODERADO BORRACHO
19.- ACREEDOR DIGNO, PRESTAMISTA DEUDOR
20.- AMBIGÜEDAD OSCURIDAD, EQUIVOCACIÓN CLARIDAD, PRESICION
21.- HEGEMONÍA SUPREMASÍA, PREDOMINIO INFERIORIDAD
22.- IMPUGNAR CONTRADECIR, ATACAR CONFIRMAR
23.- VASTO EXTENSO, AMPLIO LIMITADO
24.- DECESO FALLECIMIENTO, DEFUNCIÓN NACIMIENTO
25.- HASTÍO FASTIDIO, ABURRIMIENTO ALEGRIA
ESCRIBA UN EJEMPLO CON LAS SIGUIENTES PALABRAS HOMÓFONAS
26.-A….……………………….VOY A CUBA………………………………………………………………………
HA……………………………. ¡AH!, QUÉ HERMOSO………………………………………………………….
27.-AS………………………..EL AS DE LA BARAJA………………………………….…………………………
HAS……………………………HAS TENIDO SUERTE……………………………………….………………….
28.-ACECINAR….…..……SE HACE CECINA LA CARNE………………………….……………………..
ASESINAR……………….…GARCIA MORENO FUÉ ASESINADO……………………………………
29.-ASAR………….….……VOY ASAR UNA CARNE …………………………………………………….
AZAHAR……………………EL NOVIO LLEVA EN SU LEVA SU AZAHAR.……………………………
30.-REHUSAR……………REHUSAMOS SU PRESENCIA…………………………….…………………
REUSAR………………….…REUSAR ES VOLVER A USAR……………………………………………………
ESCRIBA LAS ABREVIATURAS DE LAS SIGUIENTES PALABRAS:
31.- Abogado: Ab.
32.- Ingeniero: Ing.
33.- Contado: Ctdo.
34.- Visto Bueno: Vto. Bno.
35.- Doctor: Dr.
INDIQUE SI LAS SIGUIENTE PALABRAS TIENEN DIPTONGO, TRIPTONGO O HIATO RESPECTIVAMENTE:
36.- Cuidado ………DIPTONGO……………………….
37.- confiéis ………TRIPTONGO…………………….
38.- Vahído ………HIATO…………………………..
39.- Aeropuerto ………DIPTONGO…………………….
40.- País ………DIPTONGO…………………….
ESCRIBA UNA ORACIÓN CON LAS SIGUIENTES PALABRAS:
41.-AÚN: ………………….AÚN TE AMO…………………………………………………………………
AUN: ………………………..AUN LOS SORDOS ESCUCHAN…………………………………………
42.- DÉ: ……….………………..ESPERO QUE DÉ EL SI………………………………………………………
DE: ………….…………..COMPAÑERO DE OFICINA…………………………………………………
43.-SÓLO: ………………..NO SE TILDA………………………………………………………………………
SOLO: ……………………….VINE SOLO A VERTE……………………………………………………………
44.- SÍ: …………………..EL HRIDO VOLVIÓ EN SÍ……………………………………………………
SI: ……………………………SI TÚ APORTAS TAMBIEN YO……………………………………………
45.- REALICE LAS CORRECCIONES ORTOGRÁFICAS
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