“EL ESTILO DE VIDA DE LOS NIÑOS DE 5 A 10 AÑOS QUE PADECEN DIABETES INFANTIL EN EL MUNICIPIO DE CAPULHUAC DE MIRAFUENTES, ESTADO DE MÉXICO DURANTE EL PERIODO 2010-2015”

“EL ESTILO DE VIDA DE LOS NIÑOS DE 5 A 10 AÑOS QUE PADECEN DIABETES INFANTIL EN EL MUNICIPIO DE CAPULHUAC DE MIRAFUENTES, ESTADO DE MÉXICO DURANTE EL PERIODO 2010-2015”

POR:

HUGO SACHAREL VEGA GIL ALDANA

SAN PEDRO CHOLULA, OCOYOACAC, ESTADO DE MÉXICO, 2015.

“Nadie se desembaraza de un hábito o de un vicio tirándolo de una vez por la ventana; hay que sacarlo por la escalera, peldaño a peldaño”.

Índice

1. INTRODUCCIÓN…………………………………………………………1

2. MARCO TEÓRICO

2.1. Observación…………………………………………………………..3

2.2. Elección del tema…………………………………………………….5

2.3. Planteamiento del problema………………………………………..6

2.4. Delimitación8

2.5. Objetivos……………………………………………………………….9

A) Hipótesis

2.6. Justificación…………………………………………………………..10

2.7. Cronograma de actividades…………………………………………11

3. ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LA DIABETES………………..12

4. DEFINICIONES……………………………………………………………15

1.1. Diabetes

1.2. Diabetes infantil

5. LA DIABETES EN NIÑOS……………………………………………….16

2.1. Síntomas………………………………………………………………18

2.2. Causas

2.3. Complicaciones

2.3.1. Descompensación…………………………………………….19

2.3.2. Coma diabético

6. TIPOS DE DIABETES20

3.1. Diabetes mellitus tipo 1

3.2. Diabetes mellitus tipo 2………………………………………………21

3.3. Diabetes gestacional

7. CAUSAS QUE CONLLEVAN A LA DIABETES

4.1. Sedentarismo………………………………………………………22

4.2. Predisposición

8. FACTORES QUE INFLUYEN EN SU DESARROLLO FÍSICO Y PSICOLÓGICO

a. Familia

b. Escuela…………………………………………………………………23

9. REPERCUSIONES QUE DESENCADENA LA DIABETES INFANTIL

a. Físicas…………………………………………………………………..25

b. Sociales

c. Económicas…………………………………………………………….26

10. FORMAS DE PREVENCIÓN

a. Diferencia entre comer y alimentarse……………………………….27

b. Actividad física

c. Nutrición………………………………………………………………...28

11. INFORMACIÓN CUANTITATIVA

a. Tablas……………………………………………………………………29

b. Graficas …………………………………………………………………39

12. CONCLUSIONES………………………………………………………………49

13. ANEXOS…………………………………………………………………………51

14. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS…………………………………………53

PRÓLOGO

La finalidad de realizar el presente proyecto de investigación fue reconocer los principales factores del porque se está desarrollando dentro de la cabecera municipal esta patología, de igual manera ha tenido como finalidad el poder generar una posible alternativa de solución para evitar que se propague y así disminuir el índice de personas con esta patología. Cabe mencionar que se requiere una propuesta de manera urgente, debido a que las cifras existentes son preocupantes, día a día aumenta el número de personas enfermas.

Dentro del proyecto se presentó una serie de problemas, los cuales al paso del tiempo se fueron erradicando de manera satisfactoria, tiene un alto grado de importancia que la mayoría de los problemas suscitados ocurrieron al momento de llevar a cabo la realización del trabajo de campo, se deduce que todo se debe a que dicha patología se considera un tabú dentro de la cabecera municipal.

Es de suma importancia hacer un agradecimiento a las personas que de verdad se interesaron e integraron en el desarrollo de este proyecto de investigación, aportando su información y en conjunto con la que se recolecto dentro de este proyecto se pudo agrupar un concepto más amplio de dicho tema, este proyecto está realizado para poder crear conciencia a los padres de familia, para que se pueda crear una conciencia acerca del futuro que tendrán sus hijos si contraen esta enfermedad.

INTRODUCCIÓN

Dentro del proyecto de investigación la temática central está dirigida a comprender el estilo de vida de los niños con diabetes en la cabecera municipal de Capulhuac de Mirafuentes, esto en referencia al periodo 2010-2015. Esto con el propósito de abarcar aspectos cotidianos de la población para entender la percepción de dicha enfermedad en sus diferentes etapas, es decir, que factores la propician, y que consecuencias directas e indirectas genera.

Para realizar el proyecto de investigación se requirió de la aplicación de diversos aspectos para recabar una información objetiva y veraz, de esta forma la investigación se encuentra dividida en distintas etapas, lo que permite una mejor comprensión de la información debido a su clasificación, dividir la información que gira en torno a la diabetes infantil permite inicialmente comprender el contexto bajo el cual se investiga, posteriormente la composición del mismo, consecutivamente se puede extraer información numérica que lo sustente y finalmente los aspectos que integran la información de mayor relevancia que se generó.

Como un aspecto siguiente se considera la información cualitativa, que cumple con diversas funciones la primera de ellas, es conceptualizar puntual y justificadamente la información que sea necesaria para una comprensión de la temática de manera profunda, dentro de ella se comprenden palabras clave como los tecnicismos requeridos ya sea desde un punto

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