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EL ROL DEL LÍDER COMUNITARIO EN LA SUPERVISIÓN Y CONTROL DE LAS POLÍTICAS PÚBLICAS IMPLEMENTADAS EN EL MUNICIPIO SUCRE ESTADO MIRANDA


Enviado por   •  20 de Marzo de 2022  •  Ensayo  •  1.593 Palabras (7 Páginas)  •  107 Visitas

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL  “SIMÓN RODRÍGUEZ”
VICERRECTORADO ACADÉMICO
SUBDIRECCIÓN DE  EDUCACIÓN AVANZADA
NÚCLEO “PALO VERDE”
TOPARQUIA II FASE  

Seminario Teoría de la Complejidad

EL ROL DEL LÍDER COMUNITARIO EN LA SUPERVISIÓN Y CONTROL DE LAS POLÍTICAS PÚBLICAS IMPLEMENTADAS EN EL MUNICIPIO SUCRE ESTADO MIRANDA.

ENFOQUE EN LA TEORÍA DE LA COMPLEJIDAD

                                                                                                     Doctorante:

                                                                                                     Jennys Garcia

                                                                                                     C.I: V-13.124.736

Facilitador: Dr Jorge Alberto Hernández Naya

Caracas, Febrero de 2022

ENFOQUE EN LA TEORÍA DE LA COMPLEJIDAD

Resumen

El presente documento se trata de un ensayo expositivo, argumentativo y científico enfocado en la Teoría de la Complejidad, aborda el tema “El Rol del Líder Comunitario en la Supervisión y Control de las Políticas Públicas Implementadas en el Municipio Sucre Estado Miranda, con el objetivo de exponer la Teoría y el pensamiento complejo integrado en el rol del jefe comunal. La metodología empleada consistió en una investigación documental y aplicada. Se concluyó que en  este papel es necesario aplicar el pensamiento complejo porque le permitirá la  búsqueda de explicaciones de la realidad, la interacción con los individuos que conforman las comunidades organizadas en pro de un cambio que satisfaga sus necesidades sociales.

Palabras Clave: Teoría de la Complejidad, Pensamiento Complejo, Rol del Líder Comunitario, Supervisión, Control, Políticas Públicas.

Teoría de la Complejidad

La Teoría de la Complejidad es un paradigma científico que surgió en el siglo XX cuyo representante es Edgar Morín, es un paradigma científico que tiene como finalidad comprender la complejidad de la vida, Morán (2006) y la necesidad de un pensamiento complejo que conduzca al conocimiento de la realidad. En este sentido, conviene destacar esta busca de explicar un nuevo horizonte epistemológico para organizar el pensamiento de tal manera que posibilite la emergencia de una nueva manera histórica de ser, para la transformación del desarrollo evolutivo en la humanidad. (Morín, 2001), citado por Osorio (2012). En correspondencia con lo expuesto en el párrafo precedente, resulta notorio que en la complejidad se tienen que volver la mirada en pro de asegurar la supervivencia de la humanidad en estos tiempos de fragilidad de los ecosistemas del planeta.  

Continuando con el tema y parafraseando a Osorio (2012), vale resaltar que Morín hace énfasis en un paradigma de complejidad y un pensamiento complejo enfocado en la creación de principios de inteligibilidad que integre lo humano como elemento constitutivo y constituyente de la complejidad.

El Pensamiento Complejo y el Rol del Líder Comunitario

 

El pensamiento complejo es definido por Morín  (1999),  como un  principio  de  distinciones,  relaciones,  oposiciones  fundamentales  entre  algunas  nociones  matrices  que  generan  y  controlan  el pensamiento; es decir, la construcción de la teoría y la producción de los discursos de  los miembros de una comunidad científica determinada. Según Morín, el estudio del pensamiento complejo pertenece al campo de la epistemología (área que estudia los métodos utilizados para realizar descubrimientos científicos). Otra aportación que se considera interesante, es la de Pereira (2010), autor que hace referencia que:

El enfoque del pensamiento complejo parte de la idea de que cualquier elemento del mundo no es un objeto aislado, sino que forma parte de un sistema mayor que lo contiene, por lo que se encuentra en constante interacción con otros elementos del sistema, así como con el sistema completo. Desde este enfoque, las sociedades, los individuos, incluso el universo se consideran “sistemas complejos”, sujetos a múltiples relaciones e interacciones entre sus componentes y con otros sistemas. (p. 68).

En correspondencia con lo citado, es lo que propone Morín y precisamente se trata de  una reforma del pensamiento llamado pensamiento complejo, por lo que se hace necesario articular y organizar la información todo el contexto planetario; dado que los hechos relevantes deben ser discutidos y/o estudiados   en el ámbito social, político, humano, ecológico, es decir, se  tiene que tomar en el mundo, todo.

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