ENSAYO GENERACIÓN "Z": UN PROBLEMA PARA LOS DOCENTES"

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ENSAYO GENERACIÓN "Z": UN PROBLEMA PARA LOS DOCENTES"

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Contenido

Introducción:        2

Desarrollo:        3

Conclusiones:        5

Introducción:

        La educación es sistema en el que se interrelacionan varias generaciones, ya sea por motivos de trabajo o por la relación profesor-alumno. Es decir, es decir, podemos ver una escuela como una sociedad donde personas con marcadas diferencias de edad conviven.

        Como en la sociedad, en la escuela se observan las diferencias entre las generaciones que la conforman, una de las vicisitudes que se dan por estas diferencias son las tecnologías que manejan cada una de las generaciones.

La educación no es ajena en este contexto, las generaciones que se encargan de formar a las nuevas manejan diferentes lenguajes y tecnologías. La generación Z que es la que se encuentra en formación se caracteriza por el gran uso de las tecnologías de la información.

        Es allí donde los docentes tenemos que tener en cuenta las características de esta generación para adaptar las clases a su contexto, y es el reto al que enfrentamos los docentes.

Desarrollo:

        La generación Z, no la veo como un problema para los docentes, lo que puedo ver mas bien es un reto para los docentes, porque los docentes y alumnos pertenecen a diferentes generaciones.

Para comenzar es necesario mencionar cuales son las características de las generaciones, tanto la que es formadora, como la esta en formación. S. Olivares & J. González (2016) mencionan las características en la siguiente tabla:

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Tabla 1: Algunas características de las generaciones

Fuente: La generación Z y los retos del docente (2016), S. Olivares & J. González página 117

        Los Millennials, también son conocidos como la generación Y (Valles Acosta, 2014 citado por. S. Olivares & J. González), mantienen una estrecha relación con la tecnología, pues en su mayoría cuentan con algún dispositivo móvil o computadora para llevar su vida cotidiana, los miembros de esta generación son los primeros en aprender a usar las tecnologías de información. (S. Olivares & J. González 2016)

        Los Z son ciento por ciento “nativos digitales”, expresión concebida por Mark Prensky (Prensky, 2001 citado por Días, Caro & Gauna) que los define como aquellos individuos que nacieron en la era digital y son usuarios permanentes de las tecnologías con una habilidad perfeccionada. No conciben la posibilidad de un mundo sin conexión ni respuestas al alcance de un clic, se sienten atraídos por las TICs ya que con ellas satisfacen necesidades de entretenimiento, diversión, comunicación, información e, incluso, formación. (Días, Cecilia Beatriz; Caro, Norma Patricia & Gauna Eduardo Jesus. 2015)

Como podemos observar, las diferencias entre las generaciones son mayormente marcadas entre la generación X y la Y, porque la primera no usa mucho la tecnología y se basan en el método tradicional para sus clases y la segunda se caracteriza por que cuando fueron formados ya se usaban la tecnología y la usan para impartir sus clases.

        La generación Z nace y crece con las tecnologías de la información, por eso le llaman nativos digitales, desde temprana edad son capaces de usarlas efectivamente

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