ENTORNO SOCIAL Y CULTURAL DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES
Enviado por glenda336666 • 3 de Septiembre de 2020 • Apuntes • 440 Palabras (2 Páginas) • 386 Visitas
Anexo 1. Módulo 2. Tema 3
ENTORNO SOCIAL Y CULTURAL DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES
Preguntas para la contextualización[pic 2]
Luego de haber observado el video “La escuela del miedo”, podrás haber notado que no es ninguna película de horror, mas, sí narra los sucesos y los personajes que se desenvuelven un contexto educativo, que es el que nos interesa analizar.
[pic 3]
A juzgar por el contexto social y cultural del capítulo observado, es decir, elementos como la vestimenta, las formas del cabello de hombres y mujeres, la terminología sobre las instituciones educativas, la calidad del video y del audio, parecería que fue producido hace unos cuantos años atrás; sin embargo, lo que nos convoca analizar son los escenarios que ocurren detrás de cada uno de los personajes, en especial de los niños.
[pic 4]
Responde a las siguientes preguntas de manera concisa, intenta argumentar desde tus propios contextos. Procura que tus respuestas no superen las 100 palabras.
¿Del video explica qué te atrajo la atención?
La valentía de los niños para acusar a la profesora
¿Qué diferencias encuentras en la educación del video y la educación actual? Responde con base a las generalidades de la LOEI
Son muy claras las diferencias en la antigua escuela se utilizaban métodos erróneos pero en la actualidad la pedagogía nos da mejores métodos para poder enseñar
¿Crees que la maestra toma en cuenta los entornos culturales de los estudiantes?
Para nada
¿Cómo debería ser un adecuado manejo de las situaciones, en caso de contar con estudiantes en situación de movilidad humana y de necesidades educativas especiales? ¿Cómo lo hace la maestra en el video?
Primero debemos de capacitarnos para este tipo de situaciones es decir como docentes ya debemos estar preparados y la docente del video pues trata de solucionar todo a golpes
¿Cómo crees que afecta la homogenización de los procesos de enseñanza en un grupo heterogéneo de estudiantes?
Pues si afecta emocional mente porque cada niño es un mundo diferente
¿Cómo crees que afectan el confinamiento, el aislamiento y el distanciamiento y en general toda dinámica de la pandemia, a causa del COVID-19, en el desarrollo educativo de los estudiantes?
Afecta muchos ámbitos sobre todo en lo emocional y ni se diga en lo educativo ya que lo que se les está enviando en las fichas pedagógicas no tiene nada que ver con lo que se enseña en la escuela
¿Cómo te afecta a ti? ¿Cómo te sientes frente a los desafíos que presenta el COVID en desempeño profesional y en la educación?
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