ESCUELAS DE PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO Y SU RELACIÓN CON El AMBIENTE GLOBAL
Enviado por noelozada • 9 de Abril de 2020 • Apuntes • 854 Palabras (4 Páginas) • 176 Visitas
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LICENCIATURA EN RELACIONES COMERCIALES
MODALIDAD NO ESCOLARIZADA
FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN
PROFESOR:
ULISES JESUS URBANO SÁNCHEZ
ESCUELAS DEL PENSAMIENTO
ALUMNO:
LOZADA VILLA NOE FRANCISCO
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ESCUELAS DE PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO Y SU RELACIÓN CON El AMBIENTE GLOBAL.
TEORIA | APORTACIONES | REPRESENTANTES |
TEORÍA CLÁSICA | ||
TEORÍA CLÁSICA CIENTÍFICA | El primero y considerado padre de la administración científica fue Taylor, quien analizo los problemas y aptitudes de los trabajadores, demostró que está no es un grupo de técnicas sino una filosofía, dónde el empresario tiene que buscar científicamente los mejores métodos de trabajo, capacitando a los empleados y haciendo eficientes sus tiempos y movimientos para reducir costos de producción. El señaló los principios de administración científica que son:
Después de Taylor, Gantt que fue su discípulo fijo más atención en el ambiente de trabajo que en el proceso, para obtener la cooperación armónica de los trabajadores y maximizar la eficiencia, también optó por fijar tareas específicas para cada trabajador e implementar capacitaciones que formaran profesionalmente al trabajador, desarrollo una gráfica que permite al administrador un resumen fácilmente comprensible del trabajo qué ha sido programado en periodos específicos. Búnker por su parte ideó implantar un método con el cual se pudieran reducir el número de movimientos y/o procesos y con lo mismo reducir el tiempo para maximizar las ganancias, desarrollo al final 17 elementos básicos con los cuales se podrían eliminar los elementos inútiles y así mejorar la administración del tiempo y los costos. Por último Lilian se centro en los aspectos humanos del trabajo, así como las personalidades y necesidades del trabajador. básicamente se centra en las aptitudes del trabajador para así desarrollar un método de trabajo más eficiente basado en sus cualidades y características físicas, de esta forma ayudar a mejorar el desempeño del trabajador y al mismo tiempo mejorar la operación. |
Frederick W. Taylor Henry L. Gantt Frank Bunker Lilian Gilbreth |
TEORÍA CLÁSICA CIENTIFICA ADMINISTRATIVA | En esta teoría desarrollada especialmente por Henry, se enfatiza la importancia del trabajo en equipo y la necesidad de comunicación para obtenerlo, por lo mismo esta ciencia se dedica más a estudiar el comportamiento humano. El reconoció 14 principios fundamentales qué son flexibles para aplicar en cualquier tipo de empresa, estos principios son los siguientes:
Él se enfoca más en el trabajo gerencial y administrativo que de como resultado una mayor eficiencia laboral, productividad y ganancia. Por su parte el a grandes rasgos indica que todos necesitamos de todos para poder desarrollar una actividad de una forma eficiente claro está que para ello se necesita un buen ambiente laboral y una comunicación clara y cordial entre las unidades de trabajo. | Henry Fayol |
TEORÍA NEOCLÁSICA | ||
TEORÍA NEOCLÁSICA | La teoría neoclásica es básicamente una integración de todas las aportaciones de la teoría clásica, utilizarlas en conjunto y sacar el mayor provecho de cada una de ellas para maximizar la administración de una empresa. Peter nos señala diferentes tipos de organizaciones y tres aspectos importantes que deberían de existir en cualquiera de ellas los cuáles son los siguientes:
El fracaso de una empresa se debe a la falta de equipo y a la falta de funcionarios líderes. Dale básicamente analiza y corrige las actividades de un administrador basado en un proceso administrativo. Esta se ve como una técnica social que se basa en la visión de trabajo, no separación y delimitación del trabajo para desarrollar una función de una forma más directa, eficiente y con el mínimo esfuerzo, básicamente se basa en objetivos y en resultado de una forma centralizada y descentralizada. | Peter F Drucker Ernest Dale |
TEORÍA BUROCRÁTICA | ||
TEORÍA BUROCRATICA | Básicamente la teoría burocrática se desarrolló para tratar de resolver las incoherencias que hay entre la científica y la humanística, a grandes rasgos trata de pagar a un hombre por que actúa y se comporta de una forma predeterminada independientemente de sus emociones para que de la misma forma no interfieran con su trabajo. ESCUELA DEL SISTEMA SOCIAL. Max Weber realizó interesantes investigaciones sobre las interacciones entre grupos de trabajos que forman la burocracia, propone que una propuesta de una aplicación del principio de especialización conlleva mayor precisión y velocidad al desarrollar un trabajo. Usó el término burocratización refiriéndose a las formas de pensar y de actuar que existen en forma organizacional, para Max el empleado perfecto es uno que se asemeje a un robot el cual pueda trabajar sin descanso, sin comer, un pensamiento propio que siga fielmente las órdenes y que no pide aumento de sueldo, obviamente para él las emociones y la forma de pensar así como las creencias y educación de una persona influyen con respecto a su desempeño laboral.
También para que la empresa tenga una ventaja competitiva influye también en el ámbito burocrático el análisis de el entorno, esto es bastante importante ya que el entorno en el que se desarrolla una empresa se ve afectado por factores políticos, económicos y sociales. | Max Weber |
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