Economia y desarrollo tarea.

¿QUE ES LA ECONOMIA?

La economía es una ciencia social que estudia como el hombre satisface sus necesidades a través de bienes y servicios que son escasos (principio de escasez) y de usos alternativos, además del modo de distribución de los mismos entre los miembros de una sociedad.

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La economía como CIENCIA SOCIAL:

Se considera que es una ciencia social porque si bien estudia al hombre, utiliza un método de estudio que puede ser cuantitativo (método científico) o cualitativo (encuestas, censos, estadísticas).

La economía se plantea ¿qué producir? (bien material); ¿cómo producir? (técnicas y procesos); y ¿para quién producir? (distribución de los bienes y servicios entre los miembros de una sociedad)

¿Cómo se clasifica la economía?

Según su naturaleza

POSITIVA: describe cómo funciona la economía en la realidad.

NORMATIVA: describe un juicio de valor y/o una teoría económica, es decir, la economía normativa habla de cómo deberían ser las cosas.

Según su objeto de estudio

MICROECONOMIA: estudia la conducta de los agentes económicos individuales (empresa).

MACROECONOMIA: estudia el comportamiento general de la economía, analizando los fenómenos de un punto de vista global.

Según la intervención del estado en la economía

MERCADO (capitalista/liberal): el mercado decide el qué, cómo y para quién producir; los medios de producción son de propiedad privada; un empresario que decide sobre el cómo producir; se busca la maximización de los beneficios; los precios surgen de la interacción entre oferta y demanda; el Estado no interviene en materia económica sino que se propone un marco competitivo (se compra y se vende con libertad).

CENTRALMENTE PLANIFICADA (comunista): el Estado decide el qué, cómo y para quién producir; los medios de producción son de propiedad colectiva (del Estado); se busca un beneficio social y por ende se planifica de acuerdo a las necesidades de la sociedad; hay una restricción a la iniciativa privada ya que el Estado decide sobre las inversiones.

MIXTA (Estado subsidiario): este sistema económico incorpora elementos de ambas economías. No sustituye a la iniciativa privada pero admite la necesidad de establecer algunos controles.

METODO DE ESTUDIO DE LA ECONOMIA

1- Observar de manera objetiva los datos actuales e históricos para deducir las futuras conductas de los agentes económicos.

2- Generalización inductiva y deducción lógica: en base a los datos analizados inducir (elaborar generalización) y/o deducir (predecir)

3- Estadísticas: cuantificación numérica de hechos similares y elaboración de análisis comparativos.

4- Experimentar: se toma una muestra representativa y se analiza su respuesta frente a los diferentes estímulos provocados por la manipulación de las variables macroeconómicas.

TEORIA ECONOMICA Y POLITICA ECONOMICA

Teoría económica: aporta conceptos e instrumentos = se busca analizar la realidad económica con la sistematización de un conjunto de conocimientos.

Política económica: son las decisiones que toma el Estado en materia económica recurriendo a los conceptos elaborados desde la teoría económica = es un perfil ideológico.

CRECIMIENTO ECONOMICO

Cuando hablamos de crecimiento económico nos referimos a un proceso sostenido a lo largo del tiempo en el cual los niveles de actividades económicas aumentan constantemente. Este nivel estará dado por la producción nacional a la cual se medirá a través del producto bruto interno (PBI)

PBI: representa el valor monetario de todos los bienes y servicios que no sufrirán algún proceso de transformación a lo largo de los procesos productivos, es decir, bienes y servicios finales producidos en un periodo de tiempo que normalmente no supera el año.

Tipos de crecimiento económico

Existen dos tipos de crecimientos y para medirlos se utiliza la frontera de posibilidades de producción (FPP) que indica el límite de producción de una economía según la dotación de factores (tierra, capital, trabajo e innovaciones tecnológicas). Estos son:

CORTO PLAZO: cuando se habla de crecimiento a corto plazo se hace referencia a una economía que opera en un punto interior de la FPP, tomando como limite la misma. Para que la producción se acerque hacia los límites de ella es necesario disminuir el desempleo o aumentar la eficiencia en el uso de los factores de producción.

Capacidad instalada: cantidad de recursos que tengo funcionando en una economía (es el límite de la FPP).

Capacidad ociosa: recursos o factores que por distintos motivos no están produciendo (punto ineficiente dentro de la FPP).

LARGO PLAZO: para hablar de crecimiento a largo plazo se necesita modificar algunos supuestos principales de la FPP, como por ejemplo, la dotación de factores o mejorar las tecnologías para mejorar la eficiencia y la productividad.

Factores determinantes del crecimiento económico

Capital físico → aumenta la productividad del trabajo.

Capital humano → calificación y formación de los trabajadores.

Inversiones → posibilita incorporar tecnología e innovación.

Avances tecnológicos y perfeccionamiento en las técnicas de gestión.

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