El Sistema Educativo Finlandés

El Sistema Educativo Finlandés

Alumna: Paola Hernández Linares 6° A

Dentro del documental lo que más me llamo la atención y hasta cierto punto me cautivo es ver que toman a la educación como una especie de religión y sobre todo que los alumnos están comprometidos con lo que quieren hacer, lo que da como resultado que ocupen los primeros lugares en diferentes pruebas, como el informe de PISA. En comparación con la educación de México puedo decir que no tenemos nada de lo que ellos logran, en primer lugar es que no tomamos nuestros estudios con la seriedad, compromiso y responsabilidad, aparte de que los modelos educativos son totalmente distintos desde los horarios hasta el material y el aula en el que nos encontramos inmersos los alumnos.

Otro aspecto que me parece importante es como dentro de las aulas en Finlandia el alumno como el maestro o profesor son iguales, me refiero a que no hay como un status o una jerarquía como se lleva a cabo en México y que el número de alumnos no rebasa los 20 integrantes y sobre todo que no hay una discriminación por el aspecto físico de los profesores como lo es en México, allá los profesores pueden ir de manera informal, con perforaciones y tatuajes.

Y como es que de alguna manera creo que en la secundaria empiezan a tomar como una carrera técnica que les ayuda a capacitarse para elegir que estudiar más adelante o también para el trabajo.

De alguna manera siento que algo que influye bastante en Finlandia es que no cualquier persona puede ser maestro sino que debe de ser una persona muy bien capacitada para saber resolver dudas e intervenir de manera adecuada, aparte de que los alumnos son quienes hacen las clases y en comparación con nuestra educación podemos rescatar que aquí cualquiera puede ser profesor otra cosa que me llamo la atención es que los profesores tienen la vocación de dar clases y que le apasiona su trabajo y acá en México no dudo que algunos si tengan la vocación de dar clases pero existen otros que solo van a dar clases para apoyarse en su economía y no todos se preparan o no saben resolver dudas.

Y el punto que más me llamo la atención es que los jóvenes estudian lo que de alguna manera les satisface más, no piensan en algo monetario y mencionan que de nada servirá ser millonarios si no les gusta lo que hacen y en comparación de México por lo que yo he notado es que por lo general se eligen carreras con una buena remuneración económica y que no les agrade tanto o estudian algo impuesto por la familia.

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