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El juego a través del lenguaje


Enviado por   •  7 de Junio de 2013  •  Ensayo  •  235 Palabras (1 Páginas)  •  847 Visitas

El juego a través del lenguaje

(Moyles) Resolución de problemas a través del juego.

(Moyles)

"El juego educativo es una actividad que posee las mismas características del juego y las mismas propiedades, pero que no procede espontáneamente del niño. El juego educativo es propuesto por el adulto con una intención dirigida selectivamente hacia uno o varios factores que se sitúan en los terrenos afectivos, cognoscitivo o motor" (J.R MOYLES , 1991, p.80).

En los juegos a traves de lenguaje, la lengua usa una forma reflexiva, regulada y desinhibida, permitiendo que el niño o niña, active una serie de conocimientos previos que posee, relacionando contenidos entre si y facilitando los aprendizajes significativos.

El juego es el lenguaje principal de los niños. A través del juego el niño expresa todo su mundo interno: lo que le pasa, lo que siente, lo que piensa. Es mediante él, que el niño desarrolla sus sistema cognitivo, emocional y psicológico.

Por otra parte esta lectura nos da la oportunidad de que los niños jueguen de diversos modos y con diferentes materiales, se halla estrechamente relacionada al desarrollo de las destrezas del pensamiento tanto abstracto como divergente y a su vez motoras de la capacidad de resolución de problemas.

Ya que los niños se enfrentan diariamente con problemas a resolver, cabe mencionar que los problemas a los que los niños se enfrenten serán de diferente complejidad debido a la etapa cognitiva en la que cada niño se encuentre.

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