El sistema educativo en El Salvador

El sistema educativo en El Salvador tiene su origen al constituirse la Republica. En 1832, con el Primer Reglamento de Enseñanza Primaria, se decreta la Instrucción Pública, la que establece la creación de escuelas primarias en cada municipio del país, que serán financiadas por la municipalidad o en caso de que esta no estuviera en la posibilidad serian los padres de familia quienes aportarían una contribución de uno o cuatro reales.

En el marco de búsqueda para la reintegración de la sociedad y la reconstrucción del país surgen las expectativas ciudadanas de construir y facilitar oportunidades para mejorar la calidad de vida. Con ello, se orientan acciones hacia la reducción del analfabetismo, ampliación de permanencia en la educación, mejoramiento de la calidad de los servicios educativos y adecuación de la oferta educativa a la demanda. Sobre esta base el Ministerio de Educación impulsa el proceso de reforma educativa considerando que la educación es el instrumento estratégico para abrir las oportunidades "de los/as salvadoreños/as y del desarrollo social y económico del país.

El Salvador hoy enfrenta diferente retos, entre otros, consolidar la paz y la democracia; erradicar la pobreza y mejorar la competitividad de su población. La educación ofrece respuestas concretas a estos desafíos, por ser el eje fundamental del desarrollo sostenible, y el promotor de la formación de una persona diferente, de tal manera que sea más productiva en lo económico; más solidaria en lo social; más participativa y tolerante en lo político; más respetuosa de los derechos humanos; más pacífica en sus relaciones con sus semejantes; más consciente del valor de su naturaleza e integrada en lo natural, y portante, más orgullosa de ser salvadoreña. Superación del problema de la pobreza y los problemas sociales La educación suficiente y de calidad para todos, es el factor que más decididamente puede ayudar a superar la pobreza. La educación general, la formación laboral y la capacitación permanente, pondrán a los salvadoreños y salvadoreñas en mejores condiciones para acceder con ventaja a las oportunidades ocupacionales y productivas y en consecuencia elevar la productividad del país.

La reforma educativa es un plan estratégico para transformar la historia y para consolidar una sociedad con entidad como el mejor ensayo en un contexto social problemático en el marco de emergencia histórica.

La reforma educativa se inicia con el proceso de consulta a sectores sociales y productivos con el propósito de detectar las necesidades y opiniones para definir los retos-plantear un plan de nación en el área educativa. El plan de acción se diseña a partir de los resultados de la consulta realizada a sectores relevantes de la vida nacional; empresa privada; partidos políticos; maestros; universidades; medios de comunicación; alumnos y la familia.

El primer intento serio por reformar

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