Embarazo adolescente. Sujeto de la educación II

Embarazo adolescente

[pic 1]

Autoras: Aldana Viano y Daniela Cabrera

Asignatura: Sujeto de la educación II

Lugar y fecha de entrega: Entrega vía mail el día 30/10/16

Introducción:

En nuestra sociedad, existen muchos casos de embarazos en la adolescencia, por diferentes factores, las jóvenes que están aún en edad escolar quedan embarazadas y se ven obligadas a cargar con otras responsabilidades.

Para la sociedad occidental, las adolescentes que se embarazan se saltean esa etapa por el simple hecho de que tienen otras responsabilidades, distintas al resto de los adolescentes de su edad. El estereotipo de adolescente marcado por la cultura y los medios masivos de comunicación resaltan a un/a joven que va a la escuela y no trabaja, que está pendiente de sus redes sociales, son rebeldes y pasan por una crisis (Fize). En el momento en que una adolescente queda embarazada, para la sociedad y por sus responsabilidades, pasa a ser directamente una joven adulta.

Desarrollo:

 En la actualidad, se ve a la adolescencia como el modelo a seguir de los adultos: el cuerpo ideal es el de un adolescente, consumiendo lo mismo, teniendo sus mismas ideologías, dudas, conflictos y no mantienen valores claros (Obiols).  

Cuando una adolescente queda embarazada, para la sociedad es visto como un problema, tanto familiar como propio de la adolescente y su contexto. La joven, en la mayoría de los casos, se ve obligada a entrar al mundo laboral a pesar de su corta edad y haciéndose responsable de mantener y cuidar a otro sujeto en desarrollo. En las bajas clases sociales, las adolescentes quedan embarazadas en la búsqueda de algo propio, por el motivo de que tienen pocos recursos y poca educación desde su entorno, y su única meta en la vida es formar una familia, sin tener en cuenta la responsabilidad que eso conlleva.

Cuando se empieza a formar la identidad adolescente, en una joven embarazada, se puede ver afectada su autoestima, por la mirada que puede tener la sociedad, su familia y su grupo de pares (encuesta n°1). Pero podemos ver también que tiene un autoconcepto y una autovaloración bastante definido porque ella pudo enfrentar a la familia del padre del bebé, y seguir adelante con su embarazo, ya que estos querían que lo abortara.

Estereotipos de género:

 El estereotipo de mujer que plantea la sociedad es que desde temprana edad la educan para ser madres, amas de casa, comprándoles juguetes como cocinas, bebotes, etc. “En las sociedades hispanoamericanas contemporáneas la figura de la madre acarrea prestigio social a las mujeres. La exaltación de la maternidad por encima de otras funciones sociales posee sin duda consecuencias decisivas para las concepciones de lo que es ser mujer en términos sociales” (Orlandina de Oliveira y Marina Ariza en el libro Familia, trabajo y género)

Mirada de las instituciones escolares:

En el caso de las instituciones escolares, no están preparadas para atender estos casos debido a la falta de compromiso y conocimiento de parte de los directivos, a pesar que existe una ley de educación sexual integral Ley 26.150 que establéese que todos los educandos tienen derecho a recibir educación sexual integral en los establecimientos educativos públicos, de gestión estatal y privada de las jurisdicciones nacional, provincial, de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y municipal. Creación y Objetivos de dicho Programa en donde se encuentran estos temas y que no se hacen cargo como tendría que ser como se puede ver en la encuesta n° 1 en la que las profesoras no sabían cómo manejar la situación “por ahí me descomponía y actuaban mal, me paso un ves que me descompuse y una profesora me metió debajo de una canilla, no estaban capacitadas para manejar la situación”.

Existen casos en los que los adultos subestiman la capacidad que puede llegar a tener un adolescente frente a un embarazo, como vimos en la encuesta n° 1 que a pesar de su corta edad ella se sentía capacitada para hacerse cargo y llevar el embarazo adelante y la crianza de su hijo.

Fize dice que no existe una crisis ya que la adolescencia es una construcción social, por lo que para este autor una adolecente embarazada no perdería ninguna etapa sino que se desarrollaría como una joven normal. Pero para el adolescente en esta sociedad occidental, si se vería afectado ya que no tiene la misma libertad que el resto de sus pares.

Impactos de las redes sociales los medios masivos de comunicación:

En relación con las redes sociales que las madres adolescentes publican a sus grupos de pares desde los ultrasonidos hasta cuando nace y crece, suben diferentes fotos  mostrando, el orgullo que sienten por ser madres de sus hijos, cuando vemos que en la mayoría de los casos, las madres solo aparentan, y descuidan a sus hijos.

En Estados Unidos se creó la película “El pacto de embarazo” en el 2010 basada en una historia real, que se trataba de un grupo de adolescentes de 15-16 años que se ponían de acuerdo para quedar embarazadas, porque creían que de esta manera podían cuidar a sus hijos en conjunto y así iban a poder tener a alguien a quien amar incondicionalmente; esto ocasiono que muchas adolescentes se influenciaran y creyeran que era una forma de vivir un embarazo placentero y de contención.

Conclusión:

En conclusión, nosotras creemos que existiendo tanta información en los medios de comunicación y en las instituciones, no se proporciona una educación eficaz y específica sobre el tema embarazo adolescente, pensamos que el motivo es que vivimos en una sociedad capitalista, donde se necesita que haya gente de bajo recursos con poca información, para que siga creciendo una población sin educación para la conveniencia del poder.

Bibliografía:

• Adolescencia, Posmodernidad y Escuela Secundaria,

Guillermo, A. Obiols y Silvia Di Segni de Obiols.

•  Los adolescentes', Michel Fize
• El desarrollo del autoconcepto y lo cambios de identidad, Moreno Amparo y Del Barrio Cristina

Anexos:

Encuesta 1:

Edad actual: 27 años

Edad de embarazo: 14 años

Género: femenino

Ocupación: estudiante universitaria y trabajadora del estado.

•        ¿Al estar embarazada, cambio la mirada de la sociedad?

Si, te hacen sentir como si tenés menos valor por el hecho de no haberte quedado embarazada dentro de un matrimonio; y en el primer lugar donde te lo hacen notar es en la escuela, las profesoras no sabían cómo manejar la situación, por ahí me descomponía y actuaban mal, me paso un ves que me descompuse y una profesora me metió debajo de una canilla, no estaban capacitadas para manejar la situación. Cuando me vieron con el nene, que recién había nacido cuando me fui a anotar para las materias, me dijeron: “ay, que lastima, que lastima el nene”

...