Ensayo Rossy

Ensayo sobre la pelicula “Lasociedad de los poetasmuertos”

Introducción

La película “La sociedad de los poetas muertos” se sitúa en un contexto de unaescuela muy

prestigiosa, donde la enseñanza y su modo de aplicarla era aun deforma estrictamente teórica. Esto se ve reflejado en el desacuerdo que tenían losdemás académicos a la hora de comentar el método del nuevo profesor Keating.La visión de la escuela está estrictamente enfocada en la tradición y la excelencia,y su misión es preparar a los alumnos para la universidad de la manera más firmey segura. Este tipo de escuela es de tipo preparatoria, como único objetivo espreparar a sus estudiantes para las mejores universidades y obtener el renombre yprestigio de esto.La llegada de un nuevo docente de literatura tuvo una gran importancia para elaprendizaje de estos alumnos porque se preocupó no solo de entregarle algoteórico sino que les enseño además, ser ellos mismos capaces de pensar, sepreocupó de hacerlos reflexionar sobre las cosas cotidianas. Ya que la escuela noofrecía con su extravagancia y su manera distinta de enseñar hacia que losalumnos verdaderamente se interesaran en crecer. A través de esta enseñanzalos jóvenes tomaron la valentía que necesitaban para sacar sin prejuicios lo quellevaban dentro.Estos alumnos vieron la oportunidad de pertenecer a una sociedad secreta, pero ala vez se exponían a grandes castigos, pero aun en contra de las reglas lo hicieronpara sentirse libres. Unos de los propulsores indirectos de la sociedad fue Keating.Quien años atrás había pertenecido a la misma sociedad secreta. En susreuniones se veía el nivel de desesperación de estos jóvenes por ser libres, ysentirse capaces de pensar por ellos mismos, además este tipo de reuniónsecreta les servía para olvidarse de la tediosa realidad de su academia.Las autoridades de la academia no veían con buenos ojos a Keating debido a sumodelo de enseñanza, ya que estaban acostumbrados a otro tipo de enseñanza. Uno de los puntos fuertes de la película es que muestra una autoridad absolutaque tenían los padres sobre sus hijos, las costumbres y el también muestra elmodelo de sociedad que regía en ese entonces, lo que llevo a Neil Perry asuicidarse ya que su padre no Lo dejó cumplir su sueño de ser actor, estodemuestra el nivel de pasión de este joven y que debido a la represión tomó lafatal decisión. Esta situación fue el hincapié para que las autoridades de laacademia expulsaran a Keating manipulando la situación haciendo que los jóvenes culparan sus enseñanzas, pero sin embargo lo entregado por Keating fuetan profundo y se demostró cuando él se iba y los alumnos especialmente aquelque era tímido le rindió homenaje. Este homenaje le demuestra a keating que sumétodo y su verdadera preocupación por los alumnos formo una base sólida paraestos jóvenes , una base donde nadie podía construir otra, la base de ser ellosmismos siempre y esto encadenó en esos alumnos un cambio en el modo de ver sus vidas.El método que usó Keating fue más eficaz que los que tenían la academia porquecon su enseñanza hizo un crecer internamente como personas recalcando el valor de la libertad interna. Esto estaba en contra de lo que pensaba la escuela, dondeesta mostraba una libertad creada desde su propio punto de vista, donde

laacademia de Welton está situada en un campus alejado en Vermont, y separadaasí del mundo exterior. Por lo tanto, el alumnado apenas consigue establecer contacto con otros grupos sociales. El ambiente que rodea a la escuela, es muylindo, grandes campos abiertos y muy bellos lo cuales generan una sensación delibertad que claro desde el punto de vista de la academia.En base al

contenido de esta película y el texto escrito por Horacio Foladorillamado “La intervención Institucional, hacia una clínica de las instituciones”, m

ecabe preguntar, ¿Es posible pensar aquel modo de impartir las clases, nuevo,rompedor de las reglas, dentro de un sistema normado de la

institución escolar expuesta en la película, “la sociedad de los poetas muertos”?

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Ensayo sobre la película de "La sociedad de los poetas muertos"

La película “La sociedad de los poetas muertos”, es una película que se desarrolla durante el año de 1959 en la prestigiosa Academia Preparatoria Welton perteneciente a los Estados Unidos, en la cual solo los alumnos que vienen de una sociedad adinerada pueden ingresar a dicha academia. En concreto la película trata cuando 6 jóvenes (Neil Perry, Knox Overstreet, Charlie Dalton, Todd Anderson, Steven Meeks, Gerard Pitss) inician un nuevo año académico en la institución al estar presentes en la tradicional ceremonia formal de la institución, en donde se mencionan los cuatro valores más importantes para la Academia Welton, los cuales son: “Tradición, Honor, Disciplina y Excelencia”; y dan la bienvenida al profesor Keating. Una vez finalizada la ceremonia, se da lugar a las primeras clases que tendrán los alumnos, una de ellas es la clase donde hablan de poesía que estaba a cargo del Profesor Keating; en esta clase, el profesor sale del salón silbando dándoles a entender a los alumnos que lo sigan a donde él tenía pensado dirigirse, una vez cuando ya todos estaban reunidos en una sala en donde se encuentran todos los trofeos que ha ganado la Academia a lo largo de su existencia, así como cuadros de fotografías de todos los estudiantes que han tenido la fortuna de llevar a cabo sus estudios en ese mismo lugar.

En un principio todos los alumnos del Sr. Keating no logran entender cuál es el objetivo de esa clase, debido a que el profesor les pide que deben observar a las personas que hay en las fotografías y ponerse a pensar cuáles podrían haber sido los pensamientos de aquellos jóvenes, así como los triunfos que tenían pensado obtener como en las derrotas que les deparaba la vida a lo largo de su existencia, al igual que mientras hacían esto el profesor les empezó a susurrar al oído de unos de los alumnos la palabra “Carpe Diem” con un tono muy apenas audible , sin embargo el Sr. Keating una vez finalizada la clase, les explica que la palabra que él les había susurrado significa “Aprovechar el día”, al hacerles ver que todos los alumnos que estaban en las fotografías no fueron capaces de aprovechar al máximo sus vidas, y que éstos desean que los alumnos nuevos, no pierdan el tiempo que ellos mismos no supieron valorar. Es por eso que el Profesor Keating, les hace ver a los jóvenes que la palabra “Carpe Diem” no solo es una oración común y corriente, sino que para poder utilizarla correctamente hay que usar la razón y tener la capacidad de ver más allá al ver las posibles consecuencias que tendrán las acciones que ellos mismo decidan llevar a cabo.

No obstante después de que

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