Ensayo clase media chile

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Colegio santa cruz Rio bueno

               ¿Lujo o realidad?

                                                                                            Alumno: Simón Borquez

                                                                                            Profesor: Sr. Víctor Marilaf

Según el ministerio de educación (MINEDUC), un total de 1.262.771 estudiantes pudieron acceder a la educación superior, de los cuales solo una reducida parte de estos lograron acceder al beneficio de la gratuidad, la cual estaba destina al 40% de la sociedad con menos recursos del país. Bajo estos datos esta evidenciado que esta ayuda está mal distribuida, con esto quiero decir que, la gratuidad está muy sectorial,  debido a que solo ayuda al sector más vulnerable del país y no beneficia a la gran mayoría, la clase media; tomando en cuenta que la clase media está entre la clase obrera y la clase alta, podemos inferir que la remuneración de este sector social no es muy alto, con lo cual tendría claros problemas para costear no solo la educación superior, ya sea en universidades o institutos. Lamentablemente a partir de todo esto la injusta idea de la libertad para elegir dónde o que estudiar ha sido impuesta por los sectores que pueden elegir porque pueden pagar o algunos que pueden acceder a beneficios del estado, nadie parece escuchar el lamento de los sectores más bajos de la clase media.  Ellas ven inalcanzable esta promesa de ascenso y/o progreso mediante la  educación superior y encuentran injusto que nadie reconozca el valor del trabajo, aquejado de sueldos muy bajos en Chile, más cercanos a la línea de la clase obrera y sin poder optar a mayores beneficios por no encontrarse dentro del grupo más vulnerable.

¿Es entonces un fraude la promesa de la educación superior para la clase media? No para todos por supuesto. Existen sectores medios que han ascendido mediante educación. Diría, sin embargo, que recién estamos empezando a ver las consecuencias de la profunda transformación social que significa que casi la mitad de una generación pueda seguir estudiando después de culminar la enseñanza media que esto sea el estándar de la sociedad entera y no una excepción;  los requerimientos de este sector son claros, que estudiar ya no sea un lujo y tener educación de calidad gratuita sea una realidad para la clase entera.

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