Envia Una Vida En Diamond Dash

El enseñar las competencias tiene diferentes implicaciones como utilizar formas de enseñanza donde se planten situaciones, conflictos y problemas de la vida cotidiana. El argumento teórico considera que las competencias se llevan a cabo en unas condiciones se lleva a cabo en situaciones concretas, en un momento determinado y en unas condiciones que por naturaleza siempre son distintas, es imposible determinar de antemano su enseñanza. Siempre que en la vida cotidiana intervenimos y resolvemos los problemas que ésta nos plantea, estamos actuando competentemente. Aquello que se va a enseñar no será un conjunto de contenidos organizados en función de la lógica de unas disciplinas académicas, sino que su selección o necesidades reales. Las características esenciales para poder enseñar las competencias son:

*su significatividad

*la complejidad de la situación en la que deben utilizarse.

* Su carácter procedimental

* El estar constituida por combinación integrada de componentes que se aprenden desde su funcionalidad y de forma distinta.

La escuela heredada en una escuela del saber en un conocimiento académico desligado la mayoría de las veces de su función. El carácter procedimental de las competencias, el saber hacer, implica inexcusablemente un saber y una actitud. En la escuela el alumno se enseña a ser competente al recrear una situación o un problema real al que deberá enfrentarse en un futuro.

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