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Etica y habilidades directivas COVID-19


Enviado por   •  17 de Octubre de 2020  •  Apuntes  •  408 Palabras (2 Páginas)  •  91 Visitas

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Informe de equipo - ÉTICA(MGPEHDISP202009) - EQUIPO 46

Diagnóstico situacional:

  1. Presentar y analizar tres (3) situaciones que consideren relevantes, respecto a su impacto negativo, relacionado a la falta de liderazgo y comportamiento ético, en las instituciones públicas en general.

  • Adquisición de Equipos de Protección Personal – EPP y otros productos, en el marco de la emergencia nacional por el COVID-19, por parte de la Policía Nacional del Perú (PNP).

En el marco del decreto Supremo N°008-2020-SA, a través del cual declaran la Emergencia Sanitaria a nivel nacional por la existencia del COVID-19, la PNP adquiere equipos de protección personal – EPP (mascarillas, guantes) y otros productos (alcohol gel, desinfectantes, etc.) a fin de dotar al personal de la PNP, de los implementos necesarios para el cumplimiento de sus labores; y evitar su contagio con el COVID-19. Las compras efectuadas por la PNP presentan diversas denuncias e investigaciones relacionadas a la sobrevaloración de precios, y en algunos casos por no cumplir con las especificaciones técnicas requeridas para protección de la salud y la vida del personal de la PNP, evidenciando la ausencia de un comportamiento ético, ausencia de principios, valores y virtudes en estos. ([1]) , ([2])

 

  • Adquisición de tablets para los escolares por parte del Ministerio de Educación

La compra de tablets para la educación rural se está convirtiendo en un dolor de cabeza para la administración Vizcarra. Un informe de la Contraloría advierte que el Ministerio de Educación -responsable de la compra- no cuenta con las orientaciones pedagógicas ni con los contenidos aprobados a incluirse en las tabletas, en esta situación se evidencia una falta de liderazgo por parte del Ministerio. ([3])

  • Gestión inadecuada del Recurso Humano en las instituciones públicas

Como es de nuestro conocimiento y por lo recientemente suscitado, se ve que no se toma en cuenta las aptitudes de los funcionarios sino a los conocidos que se tengan para poder llegar a tener un puesto en las instituciones publicas lo que demuestra una falta de ética, y de corrupción en el manejo del capital humano.

Propuesta de solución:

  1. Enumerar y sustentar dos (2) medidas concretas, creativas y viables, para resolver cada una de las tres situaciones que hayan elegido en el diagnóstico situacional. Las medidas deben considerar aspectos éticos y de liderazgo.

Apropiación del valor del caso

  1. Identificar y sustentar 4 lecciones prácticas que puedan extraer del análisis y propuesta realizados, y que sean útiles para las instituciones públicas en general.


[1]  https://gestion.pe/peru/politica/coronavirus-peru-fiscalia-investiga-15-denuncias-a-nivel-nacional-por-compras-sobrevaloradas-para-policia-nacional-pnp-covid-19-nndc-noticia/?ref=gesr

[2] https://gestion.pe/peru/politica/coronavirus-peru-altos-mandos-de-la-pnp-involucrados-en-presuntas-compras-sobrevaloradas-covid-19-nndc-noticia/?ref=gesr

[3] https://gestion.pe/peru/compra-de-tablets-minedu-aun-no-cuenta-con-contenidos-pedagogicos-aprobados-a-incluirse-noticia/?ref=gesr

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