Evaluación ética de las decisiones en Dirección de Personas

ACTIVIDAD

1. Análisis de caso: UBE Corporation Europe

Motivación y retribución

Oportunidad: diseño de puestos de trabajo, participación, bienestar laboral

1. Reflexión ética

Evaluación ética de las decisiones en Dirección de Personas

AUTOR

Gabriel Fernando Viteri Berrones

1. Análisis de caso: UBE Corporation Europe

La profesora (Rimbau, 2019) según el modelo AMO para que los colaboradores actúen de forma que contribuyan para cumplir los objetivos organizativos existen tres elementos:

1. Capacidad.
2. Motivación.
3. Oportunidad.

A partir del informe no financiero de 2019, responde a las siguientes cuestiones: (UEB Corporation Europe, 2019)

1. Motivación:

1. En base a la teoría de la motivación que consideres oportuna, justifica en qué medida se satisfacen en UBE las principales necesidades de las personas.

Motivación viene hacer la fuerza interna que orienta la energía y mantiene los comportamientos a lo largo del tiempo se la puede observar en la selección que se realizan. Además los directivos necesitan entender porque las personas eligen unos u otros objetivos en los que quieren esforzarse para ello (Rimbau, 2019) señala que existen las teorías que explican las necesidades que se pretende cubrir al perseguir un objetivo, como la teoría de las expectativas que explican que una persona se esforzara si cree que tiene posibilidades reales para alcanzar un resultado que tiene valor para ella, es decir si tiene una responsabilidad directiva para mejorar la motivación del personal es necesario fijar objetivos difíciles, específicos pero posibles, entender cuáles son sus principales necesidades y asegurar que los objetivos sean alcanzables y que las recompensas sean valiosas para el personal.

Del mismo modo existe una clasificación de las teorías de la motivación:

 Fuente: https://ra.biblioteca.uoc.edu/prestatgeries/articles/protegits/M3453/79758.pdf

Estas teorías tienen un factor en común en la que el empleado busca en el trabajo desarrollarse como persona y profesional, lo que viene a constituir necesidades de autoconservación, al mismo tiempo existe otras necesidades de relacionarse con otras personas, que es un aspecto social.

Otra de la necesidades a tomar en cuenta es la autoestima que tiene el empleado en el trabajo, su clima laboral, el cargo que ocupa, y como lo trata la empresa dentro de la sociedad.

Así mismo está la necesidad relacionado al factor humano en aspectos como; el reconocimiento, aprecio, apoyo.

Por otra parte hay necesidades que con el fin de permitir el equilibrio entre la vida laboral y el desarrollo personal la empresa permite adaptar el horario de entrada y de salida, realiza un análisis de las características de cada área y del puesto de trabajo de los empleados, en este sentido cuando el empleado debe hacerse cargo de necesidades escolares de hijos menores de 12 años, todo este aspecto hace que la empresa tome decisiones tanto en benéfico de la empresa como del empleado.

La UEB no tiene problemas en salarios, los empleados cresen económica y profesionalmente, se sienten orgullosos de pertenecer a UBE (afiliación), ya que cuentan con el programa de seguridad y salud y sus valores corporativos.

UBE aprecia a su recurso humano, la motivación que les brinda es muy acogedora, hay oportunidad para su crecimiento profesional en base a su perfil, el salario es justo y por ultimo cada vez más se mejoran el clima laboral.

En definitiva todas las teorías de la motivación vienen aportan a UBE y en base a lo mencionado se adoptaría por la Teoría de la Pirámide de necesidades de Maslow. Las teorías de la motivación ofrecen numerosas oportunidades para que la empresa mejore el ánimo y el clima de trabajo. Lo importante es encontrar la forma de aplicarlas en el mundo real.

1. ¿Qué tipo de recompensas identificas en el informe no financiero (salario monetario y salario emocional)?

Salario monetario y emocional ambos totalmente necesarios juntos aseguran la felicidad de los trabajadores, en ese caso las recompensas identificadas, son el salario  monetario y emocional, en la que el Salario Emocional se traduce en felicidad inmediata esta se consigue atraves del reconocimiento, aprendizaje, equidad, horario flexible, días libres, relaciones interpersonales, el ambiente o la seguridad que sienten los trabajadores dentro del espacio de trabajo lo que conlleva a que sigan realizando un buen trabajo y les ayude a cubrir sus expectativas de vida y desarrollo, tal y como lo cita (Peñalver, 2018) “Salario emocional es aquel que permite satisfacer, en parte o de forma completa, las necesidades de equilibrio de la vida personal versus profesional, de bienestar psicológico y de crecimiento profesional”. De la misma manera este tipo de recompensas se ve reflejado en el Código ético y de conducta de UBE.

Mientras que el Salario Monetario en una clasificación de los perfiles profesionales de los trabajadores de UBE así como de sus funciones, ya que sus salarios son iguales siempre cuando la experiencia se la misma y cuando su trabajo sea similar.    

1. ¿Qué efecto crees que tiene sobre la motivación el programa encaminado al fomento de la salud del personal (mental, social y físico) que lleva a cabo la empresa? Utiliza alguna de las teorías de la motivación para explicarlo.

El efecto que tiene el programa encaminado al fomento de la salud del personal es una inversión de futuro que trae consigo menor accidentabilidad y absentismo, incremento de la productividad, mayor motivación y compromiso de los empleados y mejora de las relaciones sociales y del ambiente laboral.

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