Formación ciudadana y constitución

UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
Facultad de educación

Formación ciudadana y constitución.

NOMBRE: Daniela Delgado Henao

C.C: 1020462130

RESPUESTAS TALLER 1

1.  La primera constitución que hubo en Colombia fue la de 1811 de Cundinamarca. Pero fue hasta 1863 que se reconoce como “Estados unidos de Colombia”, y la constitución de Colombia de 1886.

2. La diferencia radica en que el régimen centralista concentra el poder de toda la región y el territorio en una sola rama administrativa y las decisiones se toman por igual, por un solo gobierno, mientras que en el régimen federalista está conformado por organismos o estados que gozan de cierta dependencia y autonomía  administrativa, económica y penal.

3. Aunque en 1819 hubieron anteproyectos de constituciones federalistas no fue sino hasta 1832 con la constitución del Estado de la Nueva Granada donde empieza  a materializarse los intereses federalistas con la descentralización administrativa, tomando fuerza en la constitución de 1853 y luego en 1858 y posteriormente en 1863 se consagra al Estado colombiano como Estado Unidos de Colombia

4. La constitución de 1811 de Cundinamarca, La constitución de 1821 de Cúcuta, la constitución de 1843 de la republica de la nueva Granada, la constitución de la Nueva granada de 1853, por último la constitución de 1886, estando tan por encima del poder legislativo que incluso podía suspender derechos fundamentales.

5. 1811 por la promulgación de la primera constitución, luego de 1821 a 1853 con constituciones y proyectos que propendían a una extensa intención nacional, en 1858 a 1886 con la instauración del federalismo, finalmente la constitución de 1886 a 1990 por la reinstauración de un régimen centralista y la perduración de la última constitución por más de 100 años.

6. En la constitución de Cúcuta de 1821 se proscribe la esclavitud, pero se da abolición definitiva en 1851 con la constitución de 1843.

7. Constitución 1843 da prioridad a la iglesia católica,  en 1886 se declara a Dios autoridad suprema. Desde una óptica cultural esto trae problemas con libre expresión y el desarrollo de la personalidad así como libertades de culto y pensamiento, pues todo esto se vería coaptado por un dogma religioso cerrado a otras culturas que impide el progreso.

8. En 1821 el voto estaba limitado a los ciudadanos con mayor capacidad cultural y económica, 1853 se establece el voto para todos los varones mayores de edad, en 1886 se limita nuevamente el voto  dando la posibilidad de elegir concejales solo aquellas personas que tuvieran un empleo licito y legítimo, mientras que para elegir presidente solo podían votar quienes superan leer y escribir o tuvieran una renta anual de quinientos pesos, o una propiedad raíz de mil quinientos pesos. En 1910 se modifica esto y se le permite participar en la elección popular a todos los ciudadanos con la capacidad de votar, fue solo hasta 1957 donde se le permite el voto a la mujer.

9. Ambas constituciones, 1863 y 1991, tienen un sistema legislativo bicameral, también comparte la autonomía del poder legislativo frente al ejecutivo, la prohibición de la pena de muerte y la ampliación de libertades individuales.

10. El Estado social de derecho es la responsabilidad y correlación que tiene el estado con los ciudadanos, más allá de la democracia electoral. Esta correlación está basada en derechos fundamentales como la vida y la dignidad, donde para llevarlos a cabo se debe buscar permanentemente la prevalencia de derechos generales ante los particulares, sin dejar al lado el derecho del desarrollo personal y la constante lucha para lograr la pluralidad.

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