GERENCIA DE PROYECTOS
Enviado por Bryan Ramirez • 2 de Abril de 2019 • Informe • 2.575 Palabras (11 Páginas) • 153 Visitas
MISIÓN La Universidad Autónoma de Occidente es una Institución de Educación Superior, cuya misión es la de integrar, con perspectiva internacional, las funcionas sustantivas de docencia, investigación y proyección social para: contribuir a la formación de personas con visión humanística, creativas y emprendedoras; a la generación de conocimiento y a la solución de los problemas del entorno regional, nacional e internacional. |
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- IDENTIFICACIÓN
NOMBRE DE LA ASIGNATURA: | GERENCIA DE PROYECTOS | CÓDIGO DE LA ASIGNATURA: | 564206 | ||
OFRECIDO POR: | DEPARTAMENTO DE OPERACIONES Y SISTEMAS | OFRECIDO PARA: | INGENIERÍA AMBIENTAL, ELECTRICA, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES, INDUSTRIAL, INFORMÁTICA, MECANICA, MECATRONICA Y MULTIMEDIA | ||
CARÁCTER DE LA ASIGNATURA: | OBLIGATORIA | NÚMERO DE CREDITOS: | 3 | ||
VALIDABLE: | SI | NO | HOMOLOGABLE: | SI | NO |
X | X | ||||
PRE-REQUISITOS: | INGENIERIA INDUSTRIAL (INGENIERIA ECONÓMICA Y FINANCIERA) |
- ÁREA DE FORMACIÓN DE LA ASIGNATURA: Formación Profesional
- COMPONENTE AL QUE PERTENECE LA ASIGNATURA: Profesional especifica
- PRESENTACIÓN
La gerencia de proyectos pone todo su empeño en perfeccionar las técnicas e inteligencia corporativa en el manejo más efectivo de los proyectos para lograr el éxito; hoy en día ya se cuenta con herramientas que a lo largo de algunas décadas han demostrado su efectividad. La gerencia de proyectos se puede definir como el proceso de gestión basado en la aplicación de normas, habilidades y herramientas que permiten alcanzar los objetivos propuestos realizando una serie de actividades previamente organizadas, en el marco de un permanente equilibrio entre el alcance del proyecto, los costos y tiempos definidos enfocados en el logro de la calidad y el cumplimiento de las expectativas del cliente. Su importancia se fundamenta precisamente en el aporte al estudiante de una guía alineada a estándares internacionales donde se aplican las técnicas y herramientas recopiladas por el PMI (Project Management Institute), y el liderazgo de personas involucrados en los proyectos (gerentes y miembros de equipos) con las competencias en gestión de proyectos, que les permita materializar las estrategias organizacionales, garantizar el cumplimiento de los objetivos corporativos y movilizarse de una manera segura y proactiva en entornos contemporáneos caracterizados por la competitividad y la productividad. Se ubica dentro del pensum en el octavo semestre.
Es importante que en esta asignatura los estudiantes se formulen la siguiente pregunta:
¿Porque seguir un orden metodológico en la gestión de proyectos? y ¿Qué validez han tenido el uso de técnicas y herramientas recomendadas por cada uno de los procesos que determinan el ciclo de vida del proyecto?
- OBJETIVO DE LA ASIGNATURA
Conocer y aplicar las bases teóricas y prácticas relacionadas con la gerencia de proyectos, bajo el enfoque del Project Management Institute, que les permita adoptar decisiones oportunas y hacer un uso eficaz de los recursos asignados, por medio del desarrollo de aplicativos, casos, ejercicios prácticos y el aprendizaje basado en proyectos.
- COMPETENCIA(S) QUE CONTRIBUYE A DESARROLLAR
ESPECÍFICAS
- Formulación y desarrollo de proyectos: Identifica, formula, planea, ejecuta y evalúa proyectos de Ingeniería para el desarrollo de soluciones claras y viables optimizando los recursos técnicos, humanos, ambientales y económicos, en contextos específicos, atendiendo las técnicas, métodos y estándares reconocidos en el campo particular, de acuerdo a la fase del ciclo de vida que se vaya cumpliendo. Estudia y aplica las diferentes áreas de conocimientos de proyectos, atiende de forma especial el avance del proyecto en el marco de su ciclo de vida, dedica esfuerzos significativos a la planeación y ejecución del proyecto, acorde a la vivencia práctica asumida dentro del mismo.
- Configuración y solución de problemas: Identifica y analiza problemas para diseñar alternativas de solución a problemas de ingeniería, aplicando los conocimientos adquiridos en su disciplina, e integrándolos a los recursos disponibles con el propósito de buscar el mejoramiento de su entorno, en el marco de actuaciones éticas, legales y ambientales.
GENÉRICAS
- Comunicación oral, escrita y gráfica
- Trabajo en equipo
- ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS
En la asignatura se trabaja bajo el enfoque pedagógico del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), como una estrategia didáctica efectiva para el diseño de ambientes formativos, activos y colaborativos, en los que se potencie el aprendizaje significativo y contextualizado, además entre otros aspectos este enfoque de trabajo con los estudiantes procura entre otros aspectos:
1. Establecer un concepto integrador de diversas áreas del conocimiento.
2. Desarrollar empatía y relaciones de trabajo entre las personas.
3. Proveer de una herramienta y una metodología para aprender.
Organización de Contenidos | Descripción |
Módulo I Presentación del curso. Introducción. | Prueba diagnóstica Propuesta de proyecto del curso Beneficios de la gerencia de proyectos Ciclo de vida de un proyecto. Tipos de proyectos Project Management Body of Knowlegde - PMBOK® Guide Macro procesos de la gerencia de proyectos Áreas del conocimiento de la gerencia de proyectos Características de un proyecto Diseño organizacional. Tipos de estructuras El gerente del proyecto. |
Módulo I Inicio de proyectos. Gerencia de la Integración | Gerencia de la Integración Acta de Constitución Business case Gerencia de Stakeholders (identificar interesados) Entradas, herramientas - técnicas y salidas para cada una de las fases del proyecto |
Módulo II Planeación de proyectos Gerencia del alcance | Plan Gerencia de alcance Recopilar requisitos Definir alcance Estructura Descomposición actividades de un proyecto (EDT) Entradas, herramientas - técnicas y salidas para cada una de las fases del proyecto |
Módulo II Planeación de proyectos Gerencia del tiempo del proyecto | Plan de Gerencia del tiempo Definir actividades Secuencia de actividades Estimar recursos Estimar duración Desarrollar Cronograma Entradas, herramientas - técnicas y salidas para cada una de las fases del proyecto.
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Módulo II Planeación de proyectos Gerencia de Costos | Plan de Gerencia de costos Estimar costos. Presupuesto de costos. Entradas, herramientas - técnicas y salidas para cada una de las fases del proyecto. Estructuración de costos. Costos directos e indirectos. Costos fijos y variables. |
Módulo II Planeación de proyectos Gerencia de calidad | Plan de Calidad. Definiciones básicas de gerencia de calidad Teorías de Gerencia de calidad Requerimientos de la gerencia de la calidad Entradas, herramientas - técnicas y salidas para cada una de las fases del proyecto. |
Módulo II Planeación de proyectos Gerencia de recursos humano | Plan de recursos humano Entradas, herramientas - técnicas y salidas para cada una de las fases del proyecto. Roles que se cumplen en la gerencia de proyectos Tipos de liderazgo en la gerencia de proyectos Tipos de Poder en la gerencia de proyectos Resolución de conflictos en proyectos Teorías de motivación |
Módulo II Planeación de proyectos Gerencia de las comunicaciones | Plan de gestión de las comunicaciones Entradas, herramientas - técnicas y salidas para cada una de las fases del proyecto. Esquema de comunicación Tipos de comunicación Informes gerenciales |
Módulo II Planeación de proyectos Gerencia del riesgo | Plan de riesgos Identificar los riesgos Análisis cuantitativo Análisis cualitativo Plan de respuesta Entradas, herramientas - técnicas y salidas para cada una de las fases del proyecto. |
Módulo II Planeación de proyectos Gerencia de las Adquisiciones | Plan de adquisiciones Entradas, herramientas - técnicas y salidas para cada una de las fases del proyecto. Análisis de hacer o comprar Documentos de las adquisiciones Tipos de contratos
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Módulo II Planeación de proyectos Gerencia de los Stakeholders | Plan de gestión de interesados Entradas, herramientas - técnicas y salidas para cada una de las fases del proyecto. |
Módulo III Ejecución y control de proyectos | Ejecución de proyectos Conformar y capacitar el equipo del Proyecto Realizar reunión de Inicio y seguimiento del Proyecto Desarrollar el Plan de Proyecto e implementar cambios aprobados Gestionar Incidentes y Conflictos Producir los entregables del Proyecto. Desarrollar las actividades necesarias para cumplir los requisitos del Proyecto Obtener, gestionar y utilizar los recursos necesarios para la ejecución del Proyecto. Implementar los métodos y normas planificados. Establecer y gestionar los canales de comunicación del Proyecto Generar datos como costo, cronograma, avance técnico y de calidad, estado, etc. Emitir solicitudes de cambio y adaptar los cambios aprobados al alcance Gestionar los riegos Gestionar a los proveedores y vendedores Control de proyectos Control de costos Matriz de recursos Método del valor ganado Curva de costos. Nivelación de recursos Recopilar y documentar las lecciones aprendidas Recopilar y Analizar Informes de Avance del Equipo Elaborar Informes de Estado del Proyecto Solicitar Cambios Evaluar y Aprobar Cambios |
Módulo IV Cierre de proyectos | Validar Entregables Realizar Cierre Administrativo y Financiero Realizar encuestas de cierre Evaluar el Desempeño del Equipo Consolidar Lecciones Aprendidas Hacer informe final Realizar reunión de clausura con el Equipo del Proyecto Socializar resultados del Proyecto |
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