GUION PARA EL DEBATE DEL TEMA “DEPORTACIÓN DE PRESOS EXTRANJEROS”

GUION PARA EL DEBATE DEL TEMA “DEPORTACIÓN DE PRESOS EXTRANJEROS”

Buenos días a todos los presentes, saludo cordialmente al jurado, a la bancada a favor, a la bancada en contra, y a todo el público presente. Hoy jueves 18 de octubre del presente año, siendo las______ horas, se  dará inicio al debate del  tema “Deportación de presos extranjeros”, el cual será evaluado de manera formal en la asignatura de Lenguaje y comunicación con el objetivo de plantear, exponer y conocer diferentes posturas y argumentos sobre un tema.

A continuación se presentarán a los integrantes que representan a cada bancada:

Al lado izquierdo se encuentran los alumnos de la bancada a favor los cuales son:

• Alumna nº 1: Vandalia Navarro, quien se encargará de presentar.
• Alumno nº2: Carlos Villagra, quien tendrá la función de argumentar.
• Alumno nº3: Cristóbal Sepúlveda, quien se encargará de contra argumentar.
• Investigador nº1: Carlos Pinilla.
• Investigador nº2: Luna Rosas.

Al lado derecho se encuentran los alumnos de la bancada en contra los cuales son:

• Alumna nº 1: Teresa Rodríguez, quien se encargará de presentar.
• Alumna nº2: Natalia Navarrete, quien tendrá la función de argumentar.
• Alumna nº3: Daniela Ortiz, quien se encargará de contra argumentar.
• Investigador nº1: Andrés Olave.
• Investigador nº2: Ignacio Franco.

Los tiempos que se van a emplear en este debate deben estar claro para ambas bancadas.

• Presentación del tema:

Esta sección consta con un tiempo de 2 minutos. Comienza con el alumno n°1 de la bancada a favor, el cual presentara las ideas más generales y su postura, para luego dar el pase al alumno n° 1 de la bancada en contra quien cumplirá el mismo rol.

• Presentación de los argumentos:

Esta etapa del debate consta con un tiempo de 2 minutos para que los representantes de cada bancada expongan sus argumentos.

• Receso:

Esta etapa consta de 3 minutos, para que las bancadas se reúnan y analicen su postura.

• Presentación de la contra argumentación:

Esta etapa del debate consta con un tiempo total de 3 minutos, los cuales serán divididos de la siguiente forma:

Del minuto 0 al 1 se entregan los respaldos de los argumentos.

Del minuto 1 al 2 inicia la ronda de preguntas.

Del minuto 2 al 3 se recapitula los argumentos más importantes.  

Antes de dar inicio a este debate se hará una breve descripción sobre el tema central, dando a conocer las ideas más relevantes, las cuales serán tratadas con mayores detalles más adelante.  

“DEPORTACIÓN DE PRESOS EXTRANJEROS”

La deportación de presos extranjeros es una sanción migratoria que se aplica a las personas de otras nacionalidades que infringen las causales que se establecen en la Ley y Reglamento de Extranjería, por lo tanto deben hacer abandono del país.

• Para iniciar este debate comenzará el alumno n°1 de la bancada a favor, quien presentará el tema y su postura durante el tiempo estimado de 2 minutos.  

(Ha finalizado su tiempo)

• A continuación se presenta el alumno n°1 de la bancada en contra, quien dispone de 2 minutos para dar a conocer su tema y postura.

(Ha finalizado su tiempo)

• Ahora se le dará el turno al alumno n° 2 de la bancada a favor, quien dispone de 2 minutos para realizar su presentación.

(Ha finalizado su tiempo)

• Continuamos con el alumno n° 2 de la bancada en contra, quien dispone de 2 minutos para presentar los argumentos de su postura.

(Ha finalizado su tiempo)

• En este momento comienza la etapa de receso, ambas bancadas disponen de 3 minutos para reunirse y analizar su postura.

(El tiempo de receso ha finalizado)

• A continuación se iniciará la etapa de contra argumentación, inicia el alumno n°3 de la bancada en contra quien dispone de un total de 3 minutos, los cuales se dividen en:

Del minuto 0 al 1 se entregan los respaldos de los argumentos.

Del minuto 1 al 2 tiempo de preguntas.

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