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Generaciones X,Y,Z


Enviado por   •  30 de Octubre de 2019  •  Resumen  •  468 Palabras (2 Páginas)  •  129 Visitas

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GENERACION X

GENERACION Y (MILLENIALS)

GENERACION Z (CENTENIALS)

NACIDOS DESPUES DE 1965 – DECADA DEL 70

NACIDOS EN LA DECADA DEL 80 – MEDIADOS DE LOS 90

NACIDOS DESPUES DE 1995 – 2009

SON REFLEXIVOS

TOMAN DECISIONES INMEDIATAS

INMEDIATEZ Y MOVILIDAD

VIERON EL NACIMIENTO DE  INTERNET

DOMINARON INTERNET

NACIERON CON INTERNET DE ALTA VELOCIDAD

SE DENOMINAN INMIGRANTES DIGITALES

SON AUTODIDACTAS

LA CONECTIVIDAD ES PARTE DE SU VIDA CON UN PROMEDIO DE 20 HS DIARIAS

SON RESPONSABLES, MUY TRABAJDORES Y FAMILIARES

SON LIBERALES EN CUANTO A LA FAMILIA

TIENEN UN APRENDIZAJE MAS VISUAL

LES GUSTA LA TECNOLOGIA, SIN EMBARGO LA MAYORIA SON AJENOS A ELLA

SOCIALIZAN A TRAVES DE REDES SOCIALES, BLOGS O ENTRETENERSE CON SMARTPHONES O TABLETS

MENOS RELACIONES PERSONALES

PERSIGUEN EL ÉXITO POR LO QUE SON EMPRENDEDORES

FLEXIBLES EN HORARIOS LABORALES

SON MAS CAUTELOSOS QUE GENERACIONES ANTERIORES

GRUPO DE RIESGO: Adultos mayores El escaso o nulo acceso de la gran mayoría de adultos mayores a la tecnología, situación que contribuye a su marginamiento del nuevo orden social.

OBJETIVO: acceso a las nuevas tecnologías

PARA QUE?: De esta manera, la oportunidad de brindar acceso al adulto mayor a las nuevas tecnologías pc, smartphones, tablets, redes sociales, etc.

FINALIDAD: Fortalecer los vínculos familiares a través del contacto permanente y el aprovechamiento de espacios comunes, en los que pueden compartir tiempo y participar juntos en diferentes actividades.

1 GESTOR DE INFORMACION DIGITAL

El objetivo principal es la de difundir la información o llevar adelante una serie de procesos para que esto suceda. Su herramienta principal para la gestión de contenidos son los sistemas de gestión de contenidos, las labores más  importantes son la búsqueda, selección, Actualización, gestión, clasificación y el manejo de esos contenidos, en un nivel más jerárquico es la de administrar el sitio y el diseño gráfico para que sea un sitio atractivo.

Respecto al usuario, el gestor de información digital debe tener en cuenta la accesibilidad y la usabilidad, es decir, el usuario tiene que poder acceder a los contenidos, no sólo físicamente sino también intelectualmente. En relación a Internet, es preciso saber diferenciar los distintos servicios y no confundirlos. Debe poseer conocimientos técnicos en cuanto a diseño  de sitios.

2- Los objetos de enseñanza tienen algunas características que se consideran fundamentales: 1) facilitan la enseñanza; 2) incluyen metadatos; 3) se utilizan en un entorno de aprendizaje, y 4) pueden tener diferentes niveles de complejidad.

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