Glosario De Cultura Y Folklore

Acceso a la cultura: es la posibilidad que tienen los habitantes de un país, para informarse, conocer y disfrutar libremente de las obras y bienes culturales existentes y disponibles en su comunidad nacional, regional o local.

Acción cultural: son las diferentes modalidades de actividades culturales, que pueden realizarse bajo las formas de: conservación del patrimonio cultural, creación cultural, edición de productos culturales, representación de obras culturales, difusión cultural, animación cultural, promoción cultural, actividades lúdicas, entre otras.

Aculturación: son los procesos o fenómenos que resultan del contacto y la interacción entre grupos de individuos de culturas diferentes, con cambios posteriores en uno u otro grupo, o en ambos, a causa de la adopción y asimilación de elementos y características culturales ajenas.

Agente cultural: es la expresión utilizada para designar a las personas responsables de la aplicación de las políticas culturales a nivel nacional, provincial y municipal, y de las instituciones especializadas (gubernamentales y no gubernamentales)

Área cultural: es la expresión utilizada en antropología, especialmente por la escuela difusionista, para designar las áreas geográficas en las que existe una alta coherencia de rasgos culturales análogos, parecidos o semejantes, y que a su vez, difieren de forma claramente identificable de los rasgos existentes en las áreas vecinas.

Artes populares tradicionales: es el conjunto de manifestaciones artísticas que constituyen un factor básico del patrimonio cultural y un elemento de identificación de un grupo étnico y de una comunidad nacional.

Artesanía: denominada también arte popular, es una actividad que, en cualquiera de sus expresiones, constituye una de las formas más naturales que posee la persona para expresarse y para crear aquellas cosas funcionalmente útiles y satisfactorias que han sido elaboradas para dar respuesta a necesidades materiales y espirituales.

Asimilación cultural es la manera como se señala al proceso de integración de un grupo etno-cultural tal como los inmigrantes, grupos étnicos minoritarios y otros dentro de lo que se tiene establecido como lo común, a una comunidad mayor o dominante.

Autonomía cultural: es la condición imprescindible para salvaguardar la identidad cultural de las minorías, respetando sus peculiaridades y, de manera especial, el derecho de utilizar la lengua materna en la enseñanza y la equiparación de la misma con la lengua oficial en todas las gestaciones de tipo administrativo y judicial.

Capitalismo: es el régimen económico fundado en el predominio del capital como elemento de producción y creador de riqueza.

Casa de cultura: es un local público, abierto a todos, en donde se promueven, programan y realizan actividades de carácter sociocultural. Es, además un espacio que sirve para la promoción y funcionamiento de grupos asociativos que ayudan al fortalecimiento del tejido social.

Conocimiento tradicional es el saber culturalmente compartido y común a todos los miembros que pertenecen a una misma sociedad, grupo o pueblo, y que permite la aplicación de los recursos del entorno natural de modo directo.

Conservación y mantenimiento de patrimonio: La conservación del patrimonio cultural es la estrategia principal y una de las prioridades que tiene cada Nación para generalmente incidir en la recuperación del patrimonio cultural, esto es para garantizar el perfecto funcionamiento de dicho patrimonio, y con el objeto de conseguir una buena conservación de los bienes patrimoniales culturales y un uso adecuado de los mismos. Para estar sujetos a grandes afluencias turísticas.

Creación artística: se expresa en el hecho de descubrir, inventar o reinventar las formas de expresión que tengan relación con el universo de un individuo o de un grupo, y que sean capaces de ensanchar tanto los ámbitos del saber cómo de lo imaginario con el fin de profundizar en la significación estética y ética de la vida.

Cultores populares: Guardianes celosos de la cultura urbana y rural de nuestra gente, de nuestros pueblos, de personajes que ya se pierden de nuestros recuerdos o nunca conocimos.

Cultura de elite: hace referencia preferentemente, a la cultura producida por la elite cultural y que es difundida y transmitida a un grupo más amplio.

Cultura de masas: es el tipo de cultura que se configura como consecuencia del consumo masivo de los productos de las industrias culturales.

Cultura del pueblo: es la cultura que el pueblo vive en lo cotidiano, condicionada, penetrada y marcada por la cultura de la clase dominante que dispone de medios institucionalizados para transmitirle sus valores y significados.

Cultura nacional: es el conjunto de valores y principios hechos consientes por una colectividad, en lo que se expresa el modo de ser de la misma, esté establecida en uno o más ámbitos geográficos, y esté o no organizada jurídicamente. Es de resaltar, para que haya una cultura nacional es necesario que esa comunidad esté unida por una misma lengua, un pasado común, instituciones, creencias y tradiciones también comunes, conservadas en la memoria del pueblo, de modo que configuren los elementos condicionantes de sus formas de actuación.

Cultura popular: Es el arte popular que abarca todas las manifestaciones artísticas: música, bailes, refranes, leyendas, pinturas, juegos, toponimia, formas de organización: las vivencias, costumbres, los recuerdos familiares y sucesos históricos, las fiestas populares, las costumbres funerarias y de expresión: la forma de alimentarse, vestirse, conducirse, recrearse, sus celebraciones, manifestaciones religiosas, estilos arquitectónicos que expresan el carácter de su vida en comunidad, donde cada comunidad lo asume y la hace singular para mantenerlo en su imaginario popular como parte de la memoria histórica, parte inseparable de la identidad y el patrimonio.

Cultura popular: esta expresada en todas aquellas manifestaciones materiales o espirituales que han surgido de la propia realidad del pueblo y que al mismo tiempo expresan sus propios intereses.

Cultura: consiste en conocimientos, creencias, artes, morales, leyes, costumbres, y cualquier otra capacidad o hábito adquirido por el hombre en tanto que es miembro de una sociedad determinada. También, el mismo término sirve para denominar la educación y habilidades que dispone un individuo, personalmente y por afuera de ese todo que resulta ser la cultura.

Demanda cultural: es la oferta cultural que tiene una localidad o una región determinada, es decir, la demanda cultural hace referencia a lo que la gente demanda o pide en lo que respecta a bienes y servicios culturales.

Democracia cultural: es el objetivo estratégico

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