HISTORIA DE LA EDUCACIÓN OCCIDENTAL
Enviado por joelycelia • 25 de Abril de 2015 • 252 Palabras (2 Páginas) • 532 Visitas
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN OCCIDENTAL
JAMES BOWER
La primera lectura retoma lo que hemos revisado en las lecturas anteriores, es decir lo correspondiente a la lucha entre la iglesia y el estado en cuestión de la educación ya que dependía del ministro de educación que estuviera a cargo de esta, si la iglesia se inmiscuía en los asuntos de la educación o no, cabe mencionar que durante este periodo se tuvo una gran preferencia por la enseñanza clásica, ya que la mayoría de los ministros de la educación que la regulaban eran conservadores, igualmente es importante el hecho de la expulsión y entrada constante que tenían los jesuitas, los cuales basaban la enseñanza en materias como la filosofía, matemáticas, geografía e historia ademas de música, esgrima, etc.
Por otra parte la segunda lectura nos ofrece una panorama más general de las consecuencias que trajo consigo la revolución industrial ya que a raíz de esto surgen varias potencias mundiales que como bien sabemos enfrentan diversos conflictos entre ellas por la lucha de poder, económico y territorial principalmente. Cabe mencionar la gran intervención de Japón ya que de ser un país que pasaba desapercibidamente pasa a ser una gran potencia hasta la actualidad, ya que adopta lo mejor de cada una de las potencias que en ese periodo lo atacaron, por ejemplo adapta la educación de estados unidos, igualmente adapta algunas formas de economía de otros países. En realidad la lectura maneja muchos acontecimientos que posteriormente vendrán a desencadenar lo que es la primera guerra mundial.
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