IMPLEMENTACIÓN DE UN FOGÓN ARTESANAL PARA DIFUNDIR TÉCNICAS ANCESTRALES EN EL LICEO BOLIVARIANO RURAL "EL NEGRO MIGUEL"

República Bolivariana De Venezuela

Ministerio Del Poder Popular Para La Educación

Liceo Bolivariano Rural ¨El Negro Miguel¨

Manzanita Edo-Lara

IMPLEMENTACIÓN  DE UN FOGÓN ARTESANAL PARA DIFUNDIR TÉCNICAS ANCESTRALES EN EL LICEO BOLIVARIANO RURAL

 "EL NEGRO MIGUEL"

                                                                                  INTEGRANTES:

                                                                                   Pablo Henríquez  

                                                                                  Jhonsons Cañas

                                                                                       Anderson Sánchez

                                                                                  Braiann Herrera

                                                                                Edixon Canelo

                                                                               Keiver Niazoa

                                                                              Jesús Castillo

                                                                           TUTORA:

                                                                                  Nancy Gutiérrez

Septiembre, 2019

MOMENTO   I

                                APROXIMACIÓN A LA REALIDAD

      El Liceo Bolivariano Rural ¨El Negro Miguel¨ se fundó entre los años 2001-2002, durante el mandato de aquel entonces Gobernador Luis Reyes Reyes, este se encuentra ubicado entre el sector 2 y  3 de manzanita sus límites son: al Norte  vía principal Yaritagua-Manzanita, al Sur Sector los  Pinos, al Este el Instituto Universitario Tecnológico de Yaracuy (IUTY) y al Oeste la Finca San Miguel Arcángel  de la Parroquia Buria, Municipio Simón Planas, esta institución cuenta actualmente con una matrícula total  450 estudiantes, distribuido en 18 secciones respectivamente.

      En relación al personal, tiene veinticinco (25) docentes, diecinueve (19) obreros educacionales y ocho (8) madres procesadoras de la patria, esta  institución cuenta con 12 espacios de aprendizajes que se clasifican en un salón múltiple y otro de recursos para el aprendizaje, cuatro laboratorios, un comedor, también dentro de sus instalaciones cuenta con un espacio para la Dirección y un centro Bolivariano de Informática y Telemática (CBIT) y una aula Interactiva.

     Todos los espacios tienen  techo de machihembrado, paredes de bloque frisado, piso de cemento, cuenta con servicios básicos de aguas blancas y aguas negras e instilaciones eléctricas, tiene 4 baños, de las cuales 2 se encuentra en malas condiciones.

     En la parte externa se encuentra el patio central y un espacio sin culminar donde se ubica el comedor, un tanque subterráneo y uno australiano, un tractor, tres depósitos, también una gran extensión de terreno (Parcela) la cual cuenta con 2 hectáreas donde se producen los huertos escolares (maíz, auyama, yuca, quinchoncho, maní, frijoles entre otros.) y una cancha deportiva, en las áreas verdes hay pocos árboles, allí se encuentran ubicadas las tuberías de aguas blancas conectadas a tres griferías, que se utilizan para el consumo de los estudiantes, y el riego de plantas.

      De manera general se mencionaran las problemáticas que hay en el Liceo Bolivariano Rural “El Negro Miguel”, entre ellas están que no contamos con algunas instalaciones óptimas para el correcto desenvolvimiento de nuestras actividades estudiantiles como por ejemplo: la cancha no está techada y le falta el rayado para el desarrollo de las  diferentes disciplinas, las mesas y sillas algunas de ellas están dañadas por causa de la inadecuada utilización de nosotros los estudiantes, también requerimos de semillas e insumo para la producción de la parcela y agua, ya que no contamos con un pozo artesanal, al igual que el  alumbrado de la institución es ineficiente debido a que la mayoría de las lámparas, conectores y   apagadores están dañados, dentro de las deficiencias también mencionamos la falta de docentes para algunas asignaturas, otro problema que afecta el desempeño de los estudiantes es la falta de gas para la preparación de los alimentos y no contar con otra herramienta para la preparación de los mismos  como por ejemplo un fogón digno para que las madres procesadoras de la patria puedan utilizarlo, contribuyendo así al correcto desarrollo de sus funciones, y a su ves minimizar las consecuencias de salir antes del horario de clase y por ende el retraso en algunas materias.  

A propósito de las problemáticas existentes en la institución, el grupo investigador se aboca a abordar una de estas problemáticas para de una u otra manera contribuir en la mejora del desempeño estudiantil, que es construir un fogón artesanal para difundir técnicas ancestrales en el Liceo Bolivariano Rural “El Negro Miguel”,  para el logro de esta meta se ha decidido trabajar con los estudiantes de 2° año sección “C”, siendo su profesora guía Crismery Sampayo, esta sección consta de 23 estudiantes y se divide en 14 hembras y 9 varones, este grupo de estudiantes contribuirá con el grupo investigador con el logro de los objetivos que se plantearan.

     Por todo lo antes planteado se ha decidido implementar la construcción de un fogón artesanal para difundir técnicas ancestrales a los estudiantes del Liceo Bolivariano Rural “El Negro Miguel”, dentro de la institución con la finalidad de contribuir en la  minimización de  esta problemática y brindar al estudiantado la posibilidad de recibir el almuerzo y de esta manera cumplir con el horario correspondiente

EXPERIENCIA DE LOS INVESTIGADORES

Pablo Henríquez

Yo Pablo Henríquez mi propósito es la construcción de un fogón artesanal para solventar un poco la problemática (gas) ya que a la misma vez no cumplimos con el horario completo siendo esto causante del atraso de clase.

...