INGLES HOTELERO
Enviado por jairofeijoo • 23 de Enero de 2016 • Apuntes • 380 Palabras (2 Páginas) • 142 Visitas
SYLLABUS
Inglés Hotelero I[pic 1]
- DATOS GENERALES
Semestre Académico : 2011-0
Semanas Lectivas : 14
Semanas de Exámenes : 2
Semanas Totales : 16
- SUMILLA
Be My Guest, English for the Hotel Industry, es un curso de inglés de nivel básico para la enseñanza de inglés como segunda lengua dirigido a jóvenes y adultos que trabajan o piensan trabajar en hotelería.
- OBJETIVOS
General
Comunicarse de manera básica en inglés, tanto hablado como escrito, conociendo las estructuras fundamentales del idioma.
Específicos
- Interrelacionarse con otros en una conversación sencilla.
- Usar apropiadamente el vocabulario y el idioma en situaciones reales.
- Entender el idioma en un nivel básico dentro del mundo real.
- Conocer y utilizar con propiedad las estructuras gramaticales básicas.
- METODOLOGÍA
El curso está concebido para que el alumno participe activamente en cada sesión, poniendo en práctica tanto sus habilidades de comunicación oral y escrita. Habrá una serie de trabajos escritos que serán evaluados permanentemente así como se evaluará la participación oral de cada alumno, por lo que la asistencia constante será uno de los requisitos del curso.
- CONTENIDO DEL CURSO
- Greetings and Introductions.
- Participate with the teacher using general greetings and questions.
- Verb To Be.
- Subject Pronouns.
- Possessive Adjectives.
- Use verb to be in affirmative, negative, and interrogative forms.
- Exercises with Subject Pronouns and Possessive Adjectives.
- Alphabet, numbers, hotel positions.
- Countries, nationalities.
- Types of rooms, Dates, amounts of Money.
- Checking in dialogues.
- What’s in a bedroom, There is - there are.
- Bathroom equipment, prepositions.
- Porter communication, colors, adjectives.
- Hotel services, telling time, asking questions.
- Hotel services, Use of Can and Have.
- Location, directions Verbs Be, Can, Look; Prepositions of Place.
- More places, giving directions.
- Menus, Explaining dishes, Future forms.
- Apologising, giving reasons.
- EVALUACIÓN
Evaluación permanente: tareas, trabajos en clase, participación oral | 25% |
Prácticas calificadas | 25% |
Examen parcial | 25% |
Examen final | 25% |
Total | 100 % |
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