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INVESTIGACION Y SEGUIMIENTO EN PREVENCION DE RIESGOS.


Enviado por   •  14 de Septiembre de 2016  •  Tarea  •  639 Palabras (3 Páginas)  •  189 Visitas

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Sigla Asignatura

ISP4402

Nombre de la Asignatura

INVESTIGACION Y SEGUIMIENTO EN PREVENCION DE RIESGOS

Nombre del Recurso Didáctico

1.2.2 Guía taller  video  Acc Puerto Lirquen

Unidad de Aprendizaje

2. INFORMES DE PREVENCIÓN

Aprendizajes Esperados

  • Escoge acciones de administración de riesgos evaluados y  en base a la jerarquía de OHSAS 18001 vigente.
  • Lista riesgos de una organización de acuerdo a peligros detectados y procesos desarrollados
  • Tabula riesgos de una organización en relación a su nivel de importancia de acuerdo criterios de Magnitud de Riesgo=probabilidad de ocurrencia y severidad de consecuencias
  • Lista peligros separando entre actos y condiciones de acuerdo a la definición de peligro

  1. Instrucciones generales

Dentro de esta actividad antes de mostrar el video se deben introducir el tema con la presentación “2.1.1 Técnicas y modelos de investigación”,  y luego a través de preguntas a los estudiantes, sobre que  entiende por investigar, de tal manera que sus respuestas sirvan de retroalimentación a la introducción realizada.

Esta actividad consta de 2 talleres consecutivos y se evaluará como diagnóstica a través de los informes que entreguen los grupos  de manera formal.

Taller 1: En el instante antes de visualizar el video, el docente pide a los estudiantes que anoten los “conceptos”,  o “situaciones claves” que consideran más importantes y que respondan las siguientes preguntas para el análisis respectivo:

  1. Cómo respondería inicialmente a este accidente fatal. Describa los pasos y las acciones tomadas.(cualquier duda en cuanto a información del accidente se la consulta al profesor)
  2. Usted es el Experto en Prevención de Riesgos en la empresa, luego debe conformar el equipo de investigación; mencione a que cargos invitaría a participar.
  3. Una vez hecho lo anterior, junto a su equipo identifique los hechos, los peligros y los riesgos involucrados.
  4. Genere las posibles preguntas a realizar a distintas personas (cargos) que se desempeñan en la empresa considerando los factores Físicos, Humanos y Sistémicos: también pude utilizar los factores de las 5M.

Luego de ver el video el docente pide a algunos estudiantes que formen grupos de no más de 5 integrantes y discutan y compartan sus anotaciones. Los estudiantes tendrán 30 min. para responder  en equipo y anotar la información solicitada. Una vez realizado esto un representante de cada grupo expondrá al curso su trabajo en a lo más 5 min. Entregando un breve informe de la respuesta a las 4 preguntas anteriores con fecha, asignatura y nombre de los integrantes.

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