“Influencia del Museo de Huaca Rajada-Sipán en el progreso de su región en tiempos actuales”

1. Facultad

Ciencias Empresariales

1. Escuela Profesional

Negocios Internacionales

1. Curso

Cátedra Sipán

Semestre Académico

2021 - II

1. Docente

1. Estudiante (investigador)

Theisi Nicole Mena Ramos

1. Lugar de la investigación

Región de Lambayeque / Provincia de Chiclayo / Distrito de Zaña / Centro poblado de Huaca Rajda

1. Elemento de investigación

“Museo de Sitio de Huaca Rajada-Sipán”

1. Título del Vídeo

“Influencia del Museo de Huaca Rajada-Sipán en la actualidad”

1.  Tiempo: 8 minutos

05 a 10 min.

1. Resumen (Sinopsis)

Mi investigación a realizar acerca de “El museo de Huaca Rajada- Sipán” se basa en toda la cultura, los grandes descubrimientos ya expuestos logrando que esta comunidad se siga superando y sintiéndose orgullosos de sus raíces; porque además de ser yo misma perteneciente a esta comunidad tan grandiosa, llena de muchos conocimientos y cultura maravillosa, Huaca Rajada es un centro arqueológico, perteneciente a la cultura moche, posteriormente a Lambayeque. Como todos sabemos, este lugar es famoso por su tumba real, descubierta por Walter Alva y su esposa Susana Meneses.

1. Etapas

1. Escena *(Descripción de la escena en Imágenes / dibujos)

1. Descripción textual de la escena a grabar

1. Narración/ audio/ Música (tipo de música o título de la canción)

        (qué dirá el alumno/a en el vídeo)

1. Tiempo

INTRODUCCIÓN

(presentación)

[pic 3]

Se mostrará partes del descubrimiento del museo de Huaca Rajada-Sipán, los restos   y piezas del Señor de Sipán.

No hay narración en los siguientes segundos del video. La escena se acompaña con una música de fondo, teniendo relación a tema de investigación de que trata del Museo de Sitio de Huaca Rajada y los antepasados de la cultura mochica.

-Se asigna autor de la canción, tema y link en todos los espacios así sea la misma canción.

_Se utiliza la melodía de la canción INCA "Chuklla". Link https://www.youtube.com/watch?v=uecDNhJXdfE.

10

Segundos

[pic 4]

Se mostrará al iniciar el video todo el panorama del centro poblado de Huaca Rajada y el museo, disfrutando de una visión amplia.

En el desarrollo del vídeo etnográfico se describe y explica de manera amplia y detallada la cultura mochica del elemento de investigación “Museo de Huaca Rajada- Sipán; en la narración se incluye las entrevistas realizadas.

_Se utiliza la melodía de la canción INCA "Chuklla". Link https://www.youtube.com/watch?v=uecDNhJXdfE.

60

Segundos

DESARROLLO

Imágenes que describen al estudiante en un lugar turísticos o donde se inicia la presentación del vídeo etnográfico.

Imágenes rápidas de diversos paisajes y descubrimientos del tema a investigar que se refiere al Museo de Sitio de Huaca Rajada-Sipán, Presentación y saludo de bienvenida al lugar donde se investiga. Así mismo la autora junto a los hallazgos del museo.

Se inicia el vídeo citando al autor Edward T. Hall: _” La cultura no es inventada, sino algo que evoluciona, algo que es humano”. Para luego realizar el saludo correspondiente y la presentación: Mucho gusto, quién les saluda es la estudiante Theisi Nicole Mena Ramos de la facultad de Ciencias Empresariales de la carrera de Negocios Internacionales de la prestigiosa Universidad Señor de Sipán y en esta oportunidad le presentaré el vídeo titulado “Influencia del Museo de Huaca Rajada-Sipán en la actualidad” que tienen por finalidad o propósito seguir con la historia y cultura mochica a la cual representa este museo. Así mismo sus pobladores sigan compartiendo esta hermosa cultura. Acompañado de música instrumental.

- Se utiliza la melodía de la canción INCA "Chuklla". Link https://www.youtube.com/watch?v=uecDNhJXdfE.

240 segundos

Imágenes del estudiante realizando la entrevista.

Plano medio Imágenes de los pobladores acompañados de representaciones pictóricas y cerámicas de las piezas históricas de los descubrimientos en el museo.

Se iniciará el video con un saludo cordial así mismo presentando al entrevistado (Mucho gusto señor Carlos Enrique Mena Guzmán) poblador de Huaca Rajada desde ya muchos años de su vida viviendo aquí en esta comunidad. En estos momentos damos pase a las preguntas que se realizaron con anticipación y muy pendiente a sus respuestas, escuchamos.

PREGUNTAS:

1: ¿Cuándo se inauguró el museo de sitio de Huaca Rajada-Sipán?

2: ¿Con apoyo de que instituciones se logro la construcción de este museo?

3: ¿Qué piezas alberga el museo?

4: ¿A qué cultura pertenece?

5: ¿Qué tipos de visitantes recibe el museo?

6: ¿Cuál es su mejor temporada de visita?

7: ¿Considera usted que Sipán cuenta con los prestadores de servicios turísticos necesarios para la actividad turística que recibe?

8: ¿Cuál es su horario de atención del museo?

9: ¿Cuántas salas contiene el museo de Sitio de Huaca Rajada-Sipán?

10: ¿Cómo está dispuesta la museografía en el museo de Huaca Rajada-Sipán?

120 segundos

Plano entero:

Imágenes rápidas del recorrido por el taller del artesano.

Se realizará un recorrido con la cámara para captar a detalle el Museo de Sitio de Huaca Rajada-Sipán, tomado escenas de las diversas piezas arqueológicas que se encontraron.

- Se utiliza la melodía de la canción INCA "Chuklla". Link https://www.youtube.com/watch?v=uecDNhJXdfE.

El entrevistado describe cual ha sido la “Influencia del Museo de Huaca Rajada-Sipán en el progreso de su región en tiempos actuales” (Música de fondo).

- Se utiliza la melodía de la canción INCA "Chuklla". Link https://www.youtube.com/watch?v=uecDNhJXdfE.

60

segundos

FINAL

Imágenes del estudiante narrando las conclusiones y recomendaciones del tema.

- Se utiliza la melodía de la canción INCA "Chuklla". Link https://www.youtube.com/watch?v=uecDNhJXdfE.

• Con estás y futuras investigaciones arqueologicas podremos continuar reconstuyendo nuestro pasado reforzando nuestra identidad cultural y generando el desarrollo en las comunidades aredañas al sitio arqueologico.
• El museo de Huaca Rajada-Sipán sin duda es un descubrimiento que es simbolo de identificación con nuestros ancestros y que todos debemos conocer pues no solo fue un hallazgo valioso por los objetos si no también porque permite y comprende de primera mano el atentico pasado del antiguo Perú el de los moches a cual pertenece El Señor de Sipán.

- Se utiliza la melodía de la canción INCA "Chuklla". Link https://www.youtube.com/watch?v=uecDNhJXdfE.

REFERENCIAS

BIBLIOGRÁFICAS

[pic 5]

[pic 6]

[pic 7]

Pasan imágenes de libros de consulta o fuentes electrónicas utilizadas en el vídeo.

- Se utiliza la melodía de la canción INCA "Chuklla". Link https://www.youtube.com/watch?v=uecDNhJXdfE.

_Lando. María (2015). El Señor de Sipán: Conoce todo sobre el hallazgo arqueológico del Perú. Recuperado de:El Señor de Sipán: Conoce todo sobre el gran hallazgo arqueológico del Perú - Viajar por Perú (redbus.pe).

_Ruiz, G. (2016). El Señor de Sipán, el Descubrimiento. Recuperado de: El Señor de Sipan, el descubrimiento - SobreHistoria.com.

_ Domínguez, C. y Estepa, J. (1999). El museo: un espacio para el aprendizaje. Huelva, Spain: Universidad de Huelva. Recuperado de https://elibro.net/es/lc/bibsipan/titulos/44485.

30 segundos

CRÉDITOS

Ubicar logotipos de la USS

Título del video

Autor

Asignatura

Escuela profesional

Profesor asesor

Agradecimientos

Música

Lugar y fecha de producción

En fondo negro aparecen los créditos, con desplazamiento de arriba hacia abajo.

No hay narración en la parte fibal de los créditos del video.

La escena de créditos es acompaña con una música de fondo.

- Se utiliza la melodía de la canción INCA "Chuklla". Link https://www.youtube.com/watch?v=uecDNhJXdfE.

30 segundos