Informe Final "naturaleza De La Cooperativa
Enviado por dddo • 2 de Junio de 2013 • 1.430 Palabras (6 Páginas) • 812 Visitas
UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA
FACULTAD DE INGENIERIAS
INFORME FINAL “NATURALEZADE LA COOPERATIVA”
Por:
A continuación y mediante este trabajo se observaran aspectos, métodos y conocimientos que se generaron en el proceso del curso demostrando así modos de trabajo tanto positivos como negativos y los logros obtenidos al crear un excelente uso de los conocimientos asimilados.
El logro primordial que se busca en este proceso es ofrecer al aprendiz una interesante y práctica información acerca de las organizaciones cooperativas, además aprender acerca de las clasificaciones de cooperativas, es usual la que se hace con relación al objeto que desempeñan. Entre éstas se pueden mencionar las siguientes: Cooperativa de trabajo asociado o cooperativa de producción, Cooperativas sociales también consideradas como una forma de cooperativas de trabajo, Cooperativa de consumidores y usuarios, Cooperativa agraria, crédito, Cooperativa: tienen por objeto realizar toda clase de prestaciones, servicios o funciones económicas, viviendas, Cooperativa: es un grupo de conductores o choferes, pilotos que deciden trabajar directamente en forma organizada y conjunta para prestar un servicio eficiente a la comunidad, a través del transporte de personas o cargas, turismo, Cooperativa: destinadas a brindar servicios educativos a los socios, sus hijos y/o la comunidad, Cooperativa escolar: las cooperativas escolares son “sociedades de alumnos administradas por ellos con el concurso de los maestros con vistas a actividades comunes, Cooperativa de comercio, Cooperativa de suministros, Cooperativa farmacéutica, Cooperativa mixta: son las que combinan a diferentes tipos de cooperativas. Así mismo hallar las diferencias entre la cooperativa como forma organizativa de cooperación contractual y las demás formas organizativas y empresariales.
Al inicio de este proceso o de esta práctica institucional el conocimiento que se tenía acerca de lo que era una cooperativa era muy base, tanto asi que no se tenían conceptos claros como que una identidad sin ánimo de lucro, se llamaría también una cooperativa, no existía conocimiento alguno sobre los beneficios que puede generar esta a la comunidad. Actualmente ya con el pasar del corto tiempo en el que se tuvo la oportunidad de estudiar acerca de esto se logro una definición una asociación autónoma de personas que se han unido voluntariamente para formar una organización democrática cuya administración y gestión debe llevarse a cabo de la forma que acuerden los socios, generalmente en el contexto de la economía de mercado o la economía mixta, aunque las experiencias cooperativas se han dado también como parte complementaria de la economía planificada. Su intención es hacer frente a las necesidades y aspiraciones económicas, sociales y culturales comunes a todos los socios mediante una empresa. La diversidad de necesidades y aspiraciones (trabajo, consumo, comercialización conjunta, enseñanza, crédito, etc.) de los socios, que conforman el objeto social o actividad corporativizada de estas empresas, define una tipología muy variada de cooperativas.
Fuera de conocer y aprender de lo que es una cooperativa, se conoció, se observo, se aprendió y se manejo una plataforma que aparte de ser muy completa referente a sus opciones de ayuda y de información y demás, su manejo era muy lúdico, y aparte de esto muy sencillo y práctico para los jóvenes, ya que su diseño y su contenido es muy similar a las paginas o redes sociales como lo es (facebook), esto nos hacía sentir en un ambiente mas cómodo ya que no era algo de total desconocimiento, esta plataforma hace que el método de enseñanza sea un poco mas dinámico, pues es una forma diferente de adquirir conocimientos donde estamos haciendo uso de la tecnología, además la plataforma nos regala un espacio en donde podemos interactuar por medio de un chat(esta es una herramienta o una opción más, que lo asemeja a lo que es una red social) con nuestros compañeros y/o tutor en donde se podrían generar o realizar clases virtuales. A la hora de tener trabajos en equipo es muy ventajoso poder utilizar el blog del grupo. Intercambiar archivos, enviar correos, etcétera, pues es así como se logra realizar un trabajo virtual con facilidad, al principio cuando todo era desconocido para los aprendices esto pareció un poco inservible y además frustrante
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