Interculturalidad: una realidad posible de vivir aquí y ahora - Mónica Parra

UNIVERSIDAD CATÓLICA LUMEN GENTIUM

PROGRAMA DE COMUNICACIÓN SOCIAL-PERIODISMO

TRABAJO ESCRITO- PARCIAL SEGUNDO CORTE

MATERIA: DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO

ENTREGADO POR: VALERIA ALVAREZ, DIANA AVILA, CAMILA CIFUENTES, KAROL MOSQUERA Y DARANY LASSO.

ENTREGADO A: ANA MAR MOREIRA.

ABRIL 23 DEL 2018

TEMA: 

Interculturalidad: una realidad posible de vivir aquí y ahora - Mónica Parra

OBJETIVOS:

• Retomar el tema visto en clase: La interculturalidad y de una forma alternativa, trabajar este tema, con los estudiantes.
• Fomentar mediante la interculturalidad, la idea, de que, toda cultura tiene los mismos derechos.
• Generar un espacio donde, los estudiantes compartan un intercambio de ideas sobre el tema.

DINAMICA:

La dinámica consistió en que se les pidió a los estudiantes que realizaran 4 filas las cuales, cada una de sus integrantes debía pasar por debajo de las piernas de sus compañeros y hacer relevo hasta que quedaran en las mismas posiciones cuando comenzó el juego, el grupo que quedaba de primero, se le realizo una pregunta de acuerdo con el tema visto, La interculturalidad, y el último grupo, se le ponía una penitencia la cual, consista en bailar una canción.

CONCLUSIÓNES:

• La interacción y el diálogo para la buena coordinación de los equipos y el choque de ideas nos dice que somos diferentes, pero no pueden primar unas ideas más que otras sino por el contrario llegar a un acuerdo.
• La interculturalidad da cuenta de que podemos existir en una universalidad de pensamientos y de igual forma de culturas es saber que otro existe y compartimos el mismo espacio con la actividad quisimos reflejar el trabajo en equipo que es la base para entender lo que realmente es la interculturalidad en nuestra vida cotidiana

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