Vivir Sin Violencia
Enviado por aiderocha • 1 de Julio de 2011 • 1.067 Palabras (5 Páginas) • 2.252 Visitas
APRENDAMOS A VIVIR SIN VIOLENCIA
Aprendamos a vivir sin violencia
Violencia es la acción u omisión intencionadamente dañina ejercida entre miembros de la comunidad escolar que involucra, directivos, alumnos maestros, personal de apoyo, padres de familia y se da en el tiempo y en el espacio escolar y sus alrededores.
.Esto puede tener varias formas interna y externa:
1ero. El acoso escolar puede manifestarse de diversas formas entre dos niños, varios niños en contra de uno y en forma campal (bullyng)
Factores de riesgo
Científicamente señalan como principales factores:
- Exclusión social o sentimiento de exclusión
- La ausencia de valores en el comportamiento social.
- El exceso de difusión de violencia en todos los medios de comunicación.
- La integración de pequeñas bandas que hacen de la violencia un juego como forma de comportamiento habitual.
- La facilidad de disponer de instrumentos para molestar a otros (desde una bola de papel, los útiles escolares, lápices, compas, hasta de disponer de armas).
- La justificación de la violencia en la sociedad al que pertenecen utilizando frases como “ no te dejes”, “defiéndete”, en vez de buscar el diálogo.
*La base de este fenómeno.
Los problemas familiares como causa de la violencia (separación, violencia intrafamiliar, ser proveedor de bienes y olvidarse del amor)
Todo esto está basado en estadísticas reales estudios de 1992 a 2004.
¿Por qué se produce la violencia escolar?
*conclusiones de riesgo
Entre las características de riesgo detectadas científicamente se destacaron la exclusión social o el sentimiento de exclusión; la ausencia de límites la exposición a la violencia a través de los medios de comunicación, la integración de bandas, la facilidad de adquirir armas y la justificación de la violencia en la sociedad, la falta de colaboración entre la familia y la escuela, contexto de odio.
El acoso entre iguales
Falta de conciencia para poner límites, todos los estudiantes parecen haber tenido contacto con la violencia entre iguales, ya sea como víctimas o agresores y peor como espectadores, siendo la más frecuente.
Perfil de los agresores
-acoso a sus compañeros, abuso de la fuerza sobre el más débil
-convertirse en el líder por su agresión
-carácter impulsivo
-malas relaciones sociales
-poco tolerantes
-son excluidos
-dificultad para cumplir normas
-relaciones negativas con los adultos
-bajo rendimiento escolar
-la autoestima puede tener direcciones alta y baja
-escasa o nula relación afectiva por los padres y hermanos
-poca disponibilidad de los padres por atender a este tipo de niños
-no respeta límites
-permeabilidad en conducta antisocial
-siempre se trata de someter
*Problemas familiares.
Los alumnos de este perfil siempre están expuestos por su conducta a ser castigados en forma verbal o física, o simplemente a un llamado de atención situación que siempre los tiene a la defensiva ya que para ellos el mundo que los rodea siempre es hostil.
Esto los hace justificar la violencia, ya que es su modos vivendi .Tienden a identificarse con prototipos de modelos basados en del dominio de los unos y La sumisión de otros, hasta en un simple dibujo reflejan escenas sangrientas y violentas.
Nunca están satisfechos con la escuela para los alumnos violentos esta representa reglas a seguir, deberes que cumplir, derechos que respetar, una
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