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Investigador social


Enviado por   •  5 de Noviembre de 2014  •  Tesis  •  1.870 Palabras (8 Páginas)  •  338 Visitas

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Investigador social

Descripción

Los investigadores sociales recopilan y analizan información sobre avances, tendencias y actitudes en la sociedad. Sus conclusiones se utilizan para ayudar a hacer política social, comentar los aspectos de la vida moderna vender bienes y servicios.

Trabajan para un gobierno local o central, centros de estudios independientes, estudios de mercado o educación superior.

Actividades laborales

Los investigadores sociales utilizan diferentes métodos de investigación para obtener información sobre avances, tendencias y actitudes de la sociedad.

Hay dos tipos principales de estudio. El estudio cuantitativo consiste en muestras grandes (generalmente, más de cien personas) y datos mensurables. Los datos suelen obtenerse mediante cuestionarios.

En el estudio cualitativo se utiliza un número menor de personas y se centra más profundamente en sus opiniones y experiencias. Esto se puede hacer usando grupos temáticos, que se componen de un número reducido de personas seleccionadas que se animan a hablar de un tema en particular. Los investigadores también efectúan entrevistas individualizadas.

Los investigadores sociales ayudan a formar y supervisar la política social en los departamentos del gobierno central. El conocimiento de la actitud del ciudadano sobre dieta, medicamentos y alcohol (por ejemplo) ayuda al gobierno a establecer objetivos de salud y publicar documentación informativa. Los estudios sobre la delincuencia ayudan a la policía y pueden llevar a introducir cambios en la ley.

Habilidades y características personales

Para ser investigador social, se necesita:

• Interés por los avances, tendencias y actitudes sociales.

• Tener una mente investigadora y analítica.

• Estar familiarizado con diversos métodos de investigación.

• Dar al trabajo un enfoque riguroso.

• Capacidad para planificar y llevar a cabo los estudios.

• Buena capacidad de comunicación y aptitudes interpersonales.

Competencias

• Amable.

• Analiza datos y elabora estadísticas con ordenador.

• Aptitudes para gestionar el tiempo.

• Aptitudes para la escucha.

• Aptitudes para la planificación.

• Aptitudes para redactar informes.

• Asesora al personal médico sobre el uso de los tratamientos adecuados.

• Bien organizado.

• Capacidad de análisis.

• Capacidad para tener en cuenta y entender cómo se sienten las demás personas.

La investigación en ciencias sociales

Las ciencias sociales son aquellas ciencias o disciplinas científicas que se ocupan de aspectos del hombre no estudiados en las ciencias naturales. Se dedican al estudio de las manifestaciones materiales e inmateriales de las sociedades Se diferencian de las humanidades en el énfasis dado al método científico o metodologías rigurosas de análisis. También se emplea la distinción entre ciencias de la naturaleza y ciencias del espíritu. Podemos decir que en el campo de las Ciencias Sociales, coexisten cuatro tradiciones intelectuales de investigación que son:

A.- Las Investigación Empírico-Analíticas: constituyen el segmento más influyente y que configuran la tradición derivada del positivismo lógico.

B.- La Investigación Histórico-Hermenéutica

C.- La investigación Críticas-Social

D.-La Investigación Acción Participativa

La investigación empírico-analítica

El método empírico-analítico o método empírico es un modelo de investigación científica, que se basa en la lógica empírica y que junto al método fenomenológico es el más usado en el campo de las ciencias sociales y en las ciencias descriptivas. El término empírico deriva del griego antiguo (Aristóteles utilizaba la reflexión analítica y el método empírico como métodos para construir el conocimiento) de experiencia, que a su vez deriva de prueba: en pruebas, es decir, llevando a cabo el experimento realizada desde este paradigma se conforma al menos, con cinco supuestos interrelacionados:

Proceso de investigación empírico analítica

La investigación crítica-social

Este tipo de investigación es "La perspectiva crítica de la ciencia social es un enfoque con el que se intentan comprender las rápidas transformaciones sociales del mundo occidental, así como responder a determinados problemas provocados por dichas transformaciones. La investigación critica-social intenta desentrañar las pautas de conocimiento y las condiciones sociales que contribuyen a la conformación de una determinada forma de pensar la realidad. Tecnológico, como la pretensión del paradigma simbólico interpretativo de una construcción meramente subjetiva de la realidad.

Algunas de las características, planteadas por Colas Bravo (1994:51) más relevantes giran en torno a las siguientes cuestiones:

a. Ni la ciencia ni los procedimientos metodológicos empleados, son asépticos, puros y objetivos. El conocimiento, siempre se construye por intereses que parten de las necesidades naturales de la especie humana y que se configuran a través de las condiciones históricas y sociales. Por ello, la ciencia sólo ofrece un tipo de conocimiento entre otros.

b. El tipo de explicación de la realidad que ofrece la ciencia no es objetiva ni neutral. El saber práctico sirve para comprender y clarificar las condiciones para la comunicación y el diálogo significativo. Genera, por lo tanto, un conocimiento interpretativo capaz de informar y guiar el juicio práctico. La misión de las ciencias críticas es disolver las limitaciones sociales estructuralmente impuestas, haciendo que los mecanismos causales subyacentes sean visibles para aquellos a quienes afectan a fin de permitir les una superación de los problemas sociales.

c. La metodología que se propugna desde la investigación social crítica, es la crítica ideológica.

LA INVESTIGACIÓN HISTÓRICA-HERMENEUTICA

También conocido como el método histórico – hermenéutico

El método histórico hermenéutico, es una de las más destacadas opciones que para la investigación cualitativa existen en la actualidad. Este método posibilita, gracias a su marcado carácter comprensivo e interpretativo, el avance del conocimiento humano, ya no solo de los textos escritos, sino, del mundo simbólico y cultural que el hombre plasma en sus acciones; así un método que en principio fue posesión de la teología y luego de la filosofía, lo que en principio haría recaer su interés en los textos sagrados y en asuntos

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