LA COMUNICACIÓN EN LA UNIVERSIDAD
Enviado por Monalisa Rios • 13 de Mayo de 2019 • Trabajo • 1.122 Palabras (5 Páginas) • 89 Visitas
LA COMUNICACIÓN EN LA UNIVERSIDAD
La comunicación, es algo que no se puede quedar atrás, Por el contrario, este método que tanto protagonismo alcanza en la sociedad debe resaltar en nuestra vida cotidiana; pero aun así cada día nos lanzan alguna expresión nueva (como web 2.0 o telenautas, por poner dos ejemplos cualesquiera). Pero con esas expresiones también se interpela a diversas personas, como muchos profesionales de la comunicación entre otros, que conocen bien numerosas formas de comunicar, pero no todas al tener noticia de estas nuevas modalidades se sienten casi obligados a adaptarse a ellas. Esta necesidad de adaptarse a los cambios se da también en el campo de la comunicación universitaria, donde se observa cómo éstos se suceden con rapidez, sobre todo entre algunos de sus estudiantes por ahora la última novedad consiste en promover la imagen de las universidades mediante grupos de alumnos que las presentan en vídeos, que por lo general responden a un formato ya casi estandarizado, reconocible como tal de contenidos generados por usuarios que se difunden entre sus potenciales públicos a través de sitios para compartir como YouTube.
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NUEVAS FORMAS DE COMUNICACIÓN EN LA UNIVERSIDAD
Las Bases doctrinales es un modelo de la comunicación universitaria, encuentran buena parte de los criterios que guían esa necesaria adaptación a las nuevas formas de comunicar, además de en las propias reflexiones que mantengan sobre sus experiencias profesionales, ya sea en los artículos publicados al efecto en el campo de la comunicación institucional y sobre todo, en los trabajos propios de la organizacional pues, como es obvio, también las empresas y las instituciones se ven obligadas a conocer esos cambios y en consecuencia a ajustar sus comportamientos a los requerimientos que plantean, tales como: las comunicaciones móviles o el marketing de proximidad, entre otras. De modo que la comunicación universitaria acude de nuevo a las fuentes doctrinales de las que tradicionalmente se usan. Sobre todo, la comunicación organizacional, que a lo largo del último medio siglo ha logrado acumular un conjunto de saberes que han garantizado el eficaz desempeño de esa actividad profesional.
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La Comunicación en la Universidad
La mayoría de las universidades son públicas. De ahí que en general caractericemos la Universidad como una institución especial, que se ocupa de una singular materia (el saber: enseñanza, divulgación, creación y aplicación de nuevos conocimientos que interpretan y transforman la vida) y en cuya actuación están implicados de diferente manera diversos actores sociales, tanto internos (integrantes de la comunidad universitaria y agrupados en general bajo las categorías estudiantes, personal docente e investigador y personal de administración y servicios) como externos a la institución (otras administraciones públicas, entornos económico, educativo y cultural, antiguos y futuros estudiantes.
Progresivamente las universidades fueron ampliando su actividad hacia la comunicación interna y las relaciones con el entorno socioeconómico, así como el marketing. Realizando un impacto desembocar en los últimos años en el reconocimiento generalizado del papel estratégico que desempeña la comunicación en la Universidad. Todo ello ha permitido integrar las acciones y las estructuras comunicativas universitarias hasta entonces dispersas y concebir, además, la comunicación no como un mero instrumento, sino como un elemento estratégico que cruza transversalmente la misma Universidad. Esto es, a reconocer que la Universidad no puede dejar de comunicar, consigo misma y con el exterior, y que esa comunicación se desarrolla no sólo mediante ciertas palabras y símbolos (sus acciones intencionales de comunicación), sino también mediante sus comportamientos y muchos otros elementos que constituyen su realidad cotidiana. Y es que la comunicación
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