LA COMUNICACIÓN Y LA EXPRESIÓN ESTETÍCA EN LA ESCUELA “LA EDUCACION Y COMUNICACIÓN EN MEXICO”
Enviado por yasminvega1588 • 16 de Enero de 2021 • Resumen • 674 Palabras (3 Páginas) • 128 Visitas
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UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DEL ESTADO DE SINALOA
ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO
UNIDAD UPES LOS MOCHIS[pic 2]
25DUP0004P
LA COMUNICACIÓN Y LA EXPRESIÓN ESTETÍCA EN LA ESCUELA
“LA EDUCACION Y COMUNICACIÓN EN MEXICO”
ALUMNO:
SOLEDAD VEGA DALIA YAZMIN
PROFESOR:
XITLALLIT LOPEZ
GRUPO:
701
LOS MOCHIS, SINALOA. 14 OCTUBRE 2020
La enseñanza y el aprendizaje suceden a través de procesos de creación, emisión, circulación y percepción de mensajes en diversos sentidos, muy frecuentemente, a través de estos mensajes se forma a los individuos para una actuación reflexiva. Es posible también que la educación se dé a través de procesos de comunicación que conduzcan a los individuos, no a un saber acumulado, sino a un saber reflexivo.
1. CONCEPTUACION DE LA EDUCACION EN MEXICO
La educación en primer lugar, contribuye a la reproducción de la estructura de clases, al formalizar y legalizar la división social del trabajo a través del acceso desigual de la población al sistema escolar.
En segundo, desarrolla, inculca y difunde directamente la ideología, la cual explica la realidad social para hacerla colectivamente aceptable.
Por último, forma la fuerza de trabajo que con diferentes niveles de calificación, se incorporará al sistema productivo.
- MODALIDADES DEL PROCESO EDUCATIVO
Educación formal: es el aprendizaje que tiene lugar en las aulas y se refiere al sistema educativo jerárquicamente estructurado, graduado cronológicamente que va desde la educación elemental hasta la superior.
Educación no formal: organizada fuera del marco de trabajo de la escuela formal, orientada al mejoramiento de la vida social, a través de programas no normados por planes curriculares sino que responden a necesidades determinadas.
Educación informal: es relativamente desorganizada y asistemática. Comprende el proceso por el cual cada individuo logra actitudes, valores, habilidades y conocimientos merced a la experiencia diaria por la relación con otros grupos.
2. CONCEPTUACION DEL PROCESO DE LA COMUNICACIÓN
Se llegó a proponer como lo básico de la comunicación el integrado por los siguientes elementos: fuente, codificador, mensaje, canal, decodificador, receptor, efecto, retroalimentación.
2.1TIPOS DE PROCESOS DE COMUNICACIÓN
La comunicación interpersonal es aquella en que los participantes se relacionan cara a cara, en un dialogo en el que tienen la posibilidad de convertirse alternativamente en emisores y perceptores.
La comunicación intermedia: se da en el seno de grupos cuyos miembros comparten una cierta finalidad, en ella los integrantes pueden entrar en relación interpersonal cuando los consideren necesario. Son condiciones para que se de esta comunicación: la proximidad espacial, la similitud de tareas e intereses. Ejemplos de proceso de comunicación intermedia son los que se dan en comunidades con una cierta cantidad de habitantes u organismos, como escuelas, sindicatos, etc.
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