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LA INFLUENCIA DE LOS PROBLEMAS FAMILIARES EN EL RENDIMIENTO ACADEMICO DE LOS ESTUDIANTES DEL L.B DR. JULIO S ALVAREZ


Enviado por   •  7 de Marzo de 2014  •  405 Palabras (2 Páginas)  •  761 Visitas

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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

L.B. Dr. Julio S Álvarez

Carora-Edo-Lara

LA INFLUENCIA DE LOS PROBLEMAS FAMILIARES EN EL RENDIMIENTO ACADEMICO DE LOS ESTUDIANTES DEL L.B DR. JULIO S ALVAREZ

AUTORES:

Carrasco Carmen

Hernández Greelvys

Montes de Oca Edgar

Pereira Maikol

Ramírez Miguel

Rodríguez Andrea

Segovia Eugenio

Carora, abril de 2013

CAPITULO I

PLANTEAMIENTO DE PROBLEMA

La Educación es un proceso de socialización influenciado por agentes como: Familia, comunidad y sociedad, estos factores mencionados son parte importante en los procesos educativos; de éstos dependen la calidad de la Educación. Cabe destacar que la calidad de la educación del país es baja, estudios demuestran que existen números alarmantes de bajo rendimiento en los escolares. Existen Factores económicos, sociales, familiares y de salud, la ética que tenga el profesor, el nivel de coeficientes del alumno, Éstos tiene gran influencia en este problema trayendo consigo graves consecuencias en el desarrollo académico. Ésta problemática es muy recurrente en las Instituciones educativas siendo la familia el factor influyente en el rendimiento escolar relacionado con la falta de atención de los padres; así como también los factores que influyen en los padres para que éstos no den la suficiente atención a sus hijos , la cual, se ve reflejada en el bajo rendimiento escolar, específicamente, a la posición Socio-Económica de la familia y la influencia de esta situación, ya que, conlleva principalmente al maltrato que se ve abocado en los menores y adolescentes dentro de su entorno familiar. De tal manera se hace indispensable contribuir con alternativas que permiten intervenir en ésta problemática, y se pueden influir en la trasformación de dicha realidad, comprometiendo no solo a los padres dentro de su entorno familiar sino de paso a los Docentes como parte fundamental para que minimice el impacto negativo o de otra ma

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nera fortalecer los factores protectores.

Esta investigación tiene como objetivos analizar como los problemas familiares influyen en el rendimiento escolar de los adolescentes, por esta razón surge la siguiente interrogante: ¿El acompañamiento del entorno familiar influirá positivamente en el rendimiento escolar y en las relaciones del Niño-Adolescente en el Ámbito Familiar?

OBJETIVOS

GENERAL:

Analizar cómo influyen los problemas familiares en el rendimiento Académico de los Adolescentes.

ESPECIFICO:

 Estudiar el comportamiento

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