LA INFLUENCIA QUE TIENEN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN NUESTRA VIDA DIARIA
Enviado por rocendoanto_777 • 13 de Noviembre de 2022 • Informe • 1.077 Palabras (5 Páginas) • 145 Visitas
LA INFLUENCIA QUE TIENEN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN NUESTRA VIDA DIARIA
BACHILLERATO GENERAL OFICIAL “VICENTE GUERRERO”
C.C.T. 21EBH0257Y
SANTA INES AHUATEMPAN, PUEBLA.
ALUMNA: BERENICE CRUZ CATANA
INTODUCCION
EN ESTE PEQUEÑO ARTICULO PODREMOS OBSERVAR UN POCO DE LA INFLUENCIA DE LOS DIFERENTES MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN DIFERENTES FACETAS DE NUESTRO DIARIO VIVIR. EL QUE ´POCO A POCO SE VA CONVIRTIENDO EN UNA MANERA MAS EFICAZ DE REALIZAR DIFERENTES ACTIVIDADES E INCLUSO DE LA MANERA DE INFORMARNOS. VEREMOS COMO LOS MEDIOS DEMCOMUNICACION CADA VEZ ESTAN MAS PRESENTES EN CADA UNO DE NOSOSTROS Y SE VA CONVIRTIENDO EN NUESTRA NUEVA NORMALIDAD.
INDICE
LA INFLUENCIAN QUE TIENEN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN:
- EN LAS EMOCIONES
- EN LAS EMOCIONES
- ENTRETENIMIENTO, GUSTOS, ETC
LA INFLUENCIAN QUE TIENEN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
EN LAS EMOCIONES:
Los medios de comunicación generan emociones, podríamos decir, incluso, que su objetivo es despertar emociones en las personas que los utilizan y de esta forma potenciar su uso. Según Ferrés , «la televisión es precisamente el reino de las emociones y de las apariencias». Es en este sentido que debemos destacar que las instituciones educativas deberían partir de la experimentación de emociones positivas para motivar el aprendizaje de sus alumnos y poder competir con el «cóctel Disney-Microsoft». Así que podemos afirmar que los medios de comunicación, a través de las emociones positivas, pueden ser un camino hacia la motivación y la cognición.
Por otro lado, la educación emocional no olvida, en sus objetivos, que tiene que educar para que las personas sean conscientes de las emociones que experimentan a través de los medios de comunicación. Sólo a partir de esta conciencia el individuo podrá llegar a captar el verdadero mensaje que los medios de comunicación nos quieren transmitir y contribuir, así, a formar ciudadanos más críticos. Ferres también afirma que «la persona actúa mucho menos de lo que cree movida por sus convicciones, sus ideas y sus principios, y mucho más de lo que piensa movida por sus sentimientos, sus deseos, sus temores y es desde la emotividad como la televisión puede condicionar la libertad humana».
La educación emocional en los medios
Hemos entrado de lleno en la sociedad de la información y la comunicación de masas, hecho que ha provocado la aparición de un nuevo marco de las relaciones interpersonales a través de la Red y las relaciones interpersonales cara a cara se ven reducidas. Por este motivo, los medios de comunicación deberían trabajar en la línea de potenciar las competencias del saber ser y saber estar de los usuarios o como mínimo mantenerlas. En palabras de Serrano , «a más información, más complejidad y esta complejidad conlleva más fragilidad». Es en este sentido que debemos educar emocionalmente a las nuevas generaciones para afrontar con éxito los nuevos retos que aventura el futuro.
APRENDIZAJE Y VIDA DIARIA:
En un mundo que lo que más va en avance es la tecnología nos hace adaptarnos a este tipo de diferentes medios de comunicación pero a muchos también puede ser difícil aprender a utilizar ejemplo: a base de la pandemia muchos tuvimos que buscar nuevas formas de aprender, ya sea encontrando nuevas aplicaciones, investigando un poco mas ya sea buscando videos, podcasts cosas que hasta cierto momento desconocíamos que existía este amplio campo de información, pero se nos hizo complicado entender el funcionamiento de cada una de estas herramientas.
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