La ley en la vida diaria
Enviado por matoes • 16 de Agosto de 2011 • Informe • 1.176 Palabras (5 Páginas) • 1.048 Visitas
I.- DATOS INFORMATIVOS
1.- NOMBRE DE FACULTAD: JURISPRUDENCIA
2.- NOMBRE DE CARRERA: DERECHO.
3.- NOMBRE DE ASIGNATURA: INTRODUCCIÓN AL DERECHO
4.- SEMESTRE: PRIMERO
5.- CLAVE DE ASIGNATURA:
6.- NÚMERO DE CRÉDITOS: 6 NÚMERO DE HORAS SEMANALES: 5
7.- NÚMERO DE HORAS DE INVESTIGACIÓN: 5 SEMANALES
8.- CARÁCTER DE ASIGNATURA: OBLIGATORIA
9.- REQUISITO PARA CURSAR ASIGNATURA: NINGUNO
UNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES
“UNIANDES”
DIRECCION GENERAL DE PREGRADO
PROGRAMA DE ASIGNATURAS POR COMPETENCIAS
II.- INTRODUCCIÓN
El Derecho es el mecanismo que a creado el ser humano para regular la actuación de los individuos dentro de una sociedad organizada, el mismo que se manifiesta de forma diferente en cada Estado, el que sea exteriorizado a través de sistemas normativos para solucionar las situaciones que se presentan en el diario convivir del ser humano, constituyéndose ésta asignatura la base y soporte del estudio de la carrera de derecho, pues la misma trata de explicar los principios básicos sustentadores del derecho y de cada ordenamiento jurídico sobre el cual se desarrolla la ciencia jurídica.
III A.- OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA
Establecer las bases fundamentales del estudio del Derecho y de las principales áreas de la Ciencia Jurídica, constituidas sobre principios ontológicos, deontológicos y axiológicos.
III B.- COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA
Comprender los conocimientos básicos sustentadores del Derecho para dominar los contenidos específicos de las Instituciones Jurídicas, desarrollando una actitud crítica del estudiante, a fin de que pueda interpretar acertadamente los diferentes postulados relacionados con las nuevas concepciones del derecho de forma argumentada.
III C.- EVIDENCIAS DEL DESEMPEÑO
Elaboración de un microensayo sobre el Derecho y su finalidad en la sociedad ecuatoriana, para que el estudiante establezca una postura personal frente a los postulados de las nuevas concepciones del derecho argumentadamente.
IV.- ARTICULACIONES DIDACTICAS
ARTICULACIÓN 1: LA NORMATIVIDAD Y EL DERECHO.
ARTICULACIÓN 2: CLASIFICACIÓN DEL DERECHO Y SU RELACIÓN CON
OTRAS CIENCIAS.
ARTICULACIÓN 3: LAS FUENTES DEL DERECHO.
ARTICULACIÓN 4: EL ROL DEL PROFESIONAL DEL DERECHO EN LA
ADMINISTRACIÓN DE JUSTICIA
IV A.- DESARROLLO DE LA ARTICULACION 1
Tema de la Articulación 1: LA NORMATIVIDAD Y EL DERECHO
Competencia: ADQUIRIR CONOCIMIENTO GENERALES SOBRE LA NORMATIVIDAD Y SU INCIDENCIA EN EL CAMPO DEL DERECHO.
Numero de Horas: 25
Desarrollo de las subarticulaciones:
1.1.- CLASES DE NORMAS.
1.2.- LA SOCIEDAD Y EL DERECHO.
1.3.- EL ORIGEN DEL DERECHO.
1.4.- PRINCIPIOS ACERCA DE LA OBLIGATORIEDAD DEL DERECHO
1.5.- DEFINICIÓN DE DERECHO.
1.6.- FINES DEL DERECHO.
IV B.- DESARROLLO DE LA ARTICULACION 2
Tema de la Articulación 2: CLASIFICACIÓN DEL DERECHO Y SU RELACIÓN CON OTRAS CIENCIAS.
Competencia: IDENTIFICAR AL DERECHO DENTRO DEL CONTEXTO DE LA CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS, ESPECIFICANDO CADA UNA DE LAS RAMAS SOBRE LAS CUÀLES SE ENCUENTRA CONSTITUIDA.
Numero de Horas: 25
Desarrollo de las subarticulaciones:
2.1.- LA CIENCIA EN GENERAL.
2.2.- LA CIENCIA DEL DERECHO.
2.3.- CLASIFICACIÓN DEL DERECHO.
2.4.- RELACIÓN DEL DERECHO CON OTRAS CIENCIAS.
2.5.- ESTRUCTURA DE LA NORMA JURÍDICA. KELSEN.
IV C.- DESARROLLO DE LA ARTICULACION 3
Tema de la Articulación 3: LAS FUENTES DEL DERECHO.
Competencia: ESTABLECER EL ORDEN VALORATIVO DE LAS FUENTE DEL DERECHO PARA LA ADMINISTRACIÓN DE JUSTICIA EN LA LEGISLACIÓN ECUATORIANA.
Numero de Horas: 25
Desarrollo de las subarticulaciones:
3.1.- LA LEY.
3.2.- LA COSTUMBRE.
3.3.- LA JURISPRUDENCIA.
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