LAS ECORREGIONES DEL PERÚ
Enviado por JORGE LUIS CALUA TANTA • 21 de Julio de 2020 • Trabajo • 656 Palabras (3 Páginas) • 908 Visitas
LAS ECORREGIONES DEL PERÚ (Semana 14)
COMPETENCIA: Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente
PROPÓSITO: Que los estudiantes reconozcan y valores la megadiversidad que existe en nuestro país y como la actividad humana ha vulnerado esta megadiversidad
Resumen[pic 1]
¡HOLA!, La biodiversidad es una característica del territorio peruano. En nuestras cuatro regiones geográficas se encuentran la mayoría de los ecosistemas
ACTIVIDAD 1.Observa los videos:
- Las ecorregiones del Perú propuesta de Antonio Brack Egg
- Actividad humana pone en riesgo de extinción a un millón de especies. ONU https://www.youtube.com/watch?v=7epCOdiwhZ4
- Revisa la página 154 a 176 del texto de Historia, geografía y economía 2
[pic 2]
- El Perú está ubicado en la costa central y occidental de América del sur. Por su localización cercana a la línea ecuatorial, presenta áreas de características tropicales y biodiversidad notable.
- Las ecorregiones son “una gran unidad de tierra o agua que contiene un conjunto geográficamente distinto de especies, comunidades naturales y condiciones ambientales”
- El mar tropical, el mar frio, el desierto del pacífico, el bosque seco ecuatorial, el bosque tropical del pacífico, la serranía esteparia, la puna, el páramo, la selva alta, la selva baja y la sabana de palmeras son las 11 ecorregiones identificadas por Brack.
- La humanidad, a través de la expansión de actividades como la agricultura, ha terminado con el 60% de las poblaciones de animales vertebrados en un plazo de menos de medio siglo, según un informe de la organización World Wide Fund for Nature (WWF).
- Las principales amenazas para las especies identificadas en el informe están directamente relacionadas con las actividades humanas como la agricultura y la conversión de suelo, incluida la pérdida y degradación del hábitat y la sobreexplotación de la vida silvestre.
ACTIVIDAD 2 [pic 3][pic 4]
Después de observar los videos y haber reflexionado, trabajamos las siguientes actividades:
¡¡No tengas miedo de fallar porque sólo a través de los errores, aprenderás a tener éxito!!
RETO 1: Piensa y responde:
- ¿Con que ecorregiones cuenta Cajamarca?
- Identifica ¿Qué flora y fauna tiene Cajamarca?
- ¿Cuáles son los efectos que causa la actividad humana en la biodiversidad?
- ¿Qué debemos hacer para conservar nuestra biodiversidad y evitar la extinción de especies?
- Completa el siguiente cuadro (Para ello debes haber observado los videos y revisar tu texto)
ECORREGIONES DEL PERÚ SEGÚN ANTONIO BRACK EGG | |||||||||||
Mar frio | Mar tropical | Bosque tropical | Bosque seco | Desierto del Pacifico | Serranía esteparia | Páramo | Sabana de las palmeras | Puna | Selva alta | Selva baja | |
Ubicación | |||||||||||
Clima/ temperatura | |||||||||||
Características | |||||||||||
Flora | |||||||||||
Fauna |
RETO 2: Observa, piensa y responde:
Escoge una ecorregión, la que mas te ha gustado, elabora una infografia, señala la variedad de sus especies y da recomendaciones de como conservarlas.
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