LEV VYGOSTKY

5.- Defina las siguientes expresiones de acuerdo al Enfoque Socio – Cultural de Lev Vygotsky:

- Funciones mentales.

Las funciones mentales inferiores son aquellas con las que nacemos, nos limitan en nuestro comportamiento a una reacción o respuesta al ambiente y las funciones mentales superiores se adquieren y se desarrollan a través de la interacción social.

- Habilidades psicológicas.

Se desarrollan y aparecen en dos momentos el ámbito social y, en un segundo momento, en el ámbito individual.

- Zona de desarrollo próximo.

Potencial que los individuos tienen para ir desarrollando las habilidades psicológicas en un primer momento dependen de los demás

- Herramientas psicológicas.

las funciones mentales superiores se adquieren en la interacción social.

- La mediación.

La cultura proporciona las orientaciones que estructuran el comportamiento de los individuos,

6.- En base a la pregunta anterior, elabore una tabla que permita observar dichos conceptos en los procesos matemáticos estudiados en el desarrollo de las operaciones de cálculo llevadas a cabo en clase.

Enfoque Socio- Cultural Lev Vygotsky Observación conceptos procesos matemáticos

Funciones mentales Son las habilidades con los que nacemos la capacidad de un alumno por dar una solución a un ejercicio. Esta condicionado por lo que podemos hacer.

Habilidades psicológicas Se aplican en el alumno cuando trabaja en equipo resolviendo guías al ayudarse con sus compañeros y también aparece individualmente.

Zona de desarrollo próximo Se presenta cuando el alumno necesita la ayuda de sus compañeros como apoyo para buscar soluciones a través de comparar posibles respuestas.

Herramientas psicológicas El alumno desarrolla sus habilidades interactuando con sus compañeros, compartiendo procedimientos, relacionándose con los demás.

La mediación Es relacionado a la cultura en donde se desarrolla el alumno lo cual aprende relacionando con sus compañeros al compartir clase y es unas habilidades que se desarrolla.

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