LITERATURA MEDIEVAL Y DEL RENACIMIENTO UNIVERSAL

LITERATURA MEDIEVAL Y DEL RENACIMIENTO UNIVERSAL (2)

ACTIVIDAD N° 2

Ipiales, 16 de junio de 2020

OBJETIVO: Reconocer y diferenciar características de la Lit. Medieval y del Renacimiento Universal,

géneros y autores

1. EXPLICACIÓN TEÓRICA

INTRODUCCIÓN:

Después de estudiar la Literatura de la Época Medieval, nos damos cuenta que en cada una de las épocas,

se da un desarrollo de la historia y de ésta manera se va construyendo la literatura, notamos que las bases

del Renacimiento pueden verse en escritores como: Francisco Petrarca, Giovanny Bocaccio y Fernando de

Rojas, quienes dan los primeros pasos sin catalogarse como propios Renacentistas; pues esta Literatura es

producida por el hombre, ubicándose éste como el centro del mundo.

Las condiciones socio-culturales similares en Europa permitieron observar parámetros parecidos en

diferentes artes y en diferentes países como, Italia, Francia, España, Portugal e Inglaterra. Tendremos en

cuenta un género novedoso que revolucionó la historia literaria como es la novela del Ingenioso Hidalgo

don Quijote de la Mancha, de Miguel de Cervantes Saavedra.

DEFINICIÓN

La palabra Renacimiento significa, volver a nacer o instaurar de nuevo, en éste caso, ésta literatura retoma

los parámetros o lineamientos que se produjeron durante la época clásica greco romana, considerados

éstos de un alto nivel técnico formal, como son su estilo, tema y géneros.

RESEÑA HISTÓRICA:

El Renacimiento se ubicó aproximadamente entre 1450 y 1600, época en que se consolida el

inconformismo generados a finales de la edad media, dándose cambios drásticos como:

 Pasar del sistema feudal al capitalismo, donde el comercio se orienta a recibir mayores beneficios,

es decir el dinero remplazó el trueque.

 Se abandona el teocentrismo de la Edad Media, colocándose el hombre como el centro del

universo, a este proceso se le llama antropocentrismo, exaltaron el pensamiento del hombre, se

interesaron por los clásicos aprendiendo el griego y el latín. Hubo hombres dedicados al estudio de

la cultura clásica a quienes se les llamo humanistas y por ésta razón se le llamó Humanismo.

 Se abandona el mito y se da paso a la ciencia, liderado por los italianos Jordano Bruno, Galileo

Galilei y Nicolás Copérnico, en el Renacimiento solo se da credibilidad a lo comprobable, prima la

facultad de la razón, más tarde se vieron reforzados por René Descartes en Francia y François

Bacon, en Inglaterra.

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SUCRE

IPIALES- NARIÑO

“Aquí se

proyecta

el hombre

con

grandeza”

AREA: LENGUA CASTELLANA - GRADO 11°

Profesora: YOMAIRA A. DELGADO GUERRERO

 Fue una época de grandes inventos, como la tecnificación de la imprenta por parte de Johann

Gutenberg; Galileo Galilei mejoró varios instrumentos astronómicos para consolidar la teoría

heliocéntrica; el uso de la pólvora permitió el fortalecimiento de la infantería.

 El conocimiento del cuerpo humano adquirió gran significado, que en la pintura y la escultura se

optó por representarlo desnudo.

 Se descubrió América y se exploraron terrenos inhóspitos, como algunos territorios de África y

Asia, así el hombre renació en un nuevo mundo.

 Se da la reforma donde se critica fuertemente a la iglesia católica por la venta de bulas por parte

del clero católico, es decir, la venta de indulgencias, fundándose la iglesia Luterana después de que

Martin Lutero fue excomulgado.

ASPECTO LITERARIO:

El Italiano Francisco Petrarca, en su obra, nos muestra algunos antecedentes del Renacimiento, ya que,

conocía ampliamente a los autores clásicos griegos y romanos. Cultivó muchos géneros como la épica, la

lírica, la historia y la epístola, destacándose en la lírica. Su obra más representativa es Canzoniere, en el

que empleó el soneto. Por otra parte Bocaccio, escribió el Decamerón, por otra parte en España, aparece

la Celestina de Fernando de Rojas, que presenta una estructura de una obra de teatro, en la que muestra

una ciudad caótica y licenciosa.

CARACTERÍSTICAS DE LA LITERATURA RENACENTISTA:

1. Tiene como modelo la obra de los autores clásicos particularmente de los romanos, Horacio,

Virgilio y Ovidio.

2. Se guiaron por los principios clásicos de belleza, equilibrio y armonía.

3. Renovaron la lengua poética, mediante el empleo de nuevas formas en la poesía, como el soneto.

TEMAS DE LA LITERATURA DEL RENACIMIENTO:

 EL AMOR. Descubre la belleza del cuerpo humano, exalta sensaciones placenteras de la vista y el

oído, se exalta el amor idealizado y el amor divino.

 LA NATURALEZA. El paisaje aparecía muy idealizado, como símbolo de armonía y paz, esto

contradecía la vida agitada y desordenada de las ciudades.

 LA MITOLOGIA. Emplean mitos de la antigüedad clásica, adoptándolos como tremas centrales de

sus obras, o como símbolos para expresar diversos motivos y sentimientos.

 EL DISFRUTE DE LA VIDA. Se inclinaban a los placeres de la vida y al aprovechamiento de todo lo

que les brindada el presente, fortuna, dinero, fama.

GENEROS LITERARIOS:

1. LA LÍRICA, se esforzaron por imitar las formas clásicas, especialmente las formas de versificación. Pero

también crearon nuevas formas entre ellas, el soneto, la lira, la silva.

En Portugal, Siglo XVI, Francisco de Miranda imitó las formas líricas Italianas, escribió canciones,

sonetos, endecasílabos, tercetos…..., compuso también églogas y algunas comedias. Su trabajo fue

ante todo bucólico, pero se destacó por exponer en su poesía el nuevo ideal renacentista al que se

acogieron poetas posteriores.

En el Renacimiento otro autor que se destaca es Dante Alighieri, quién en su obra la Divina Comedia

evidencia rasgos tanto medievales como renacentistas.

2. LA NARRATIVA. En ésta época surgen y se desarrollan formas narrativas como el cuento y la novela,

además del ensayo y la prosa doctrinal.

2.1 El Cuento: En ésta época se establecen ciertas características que perdurarán hasta el siglo XIX,

establecidas así:

 Existencia de al menos un personaje.

 Acontecimientos desarrollados por el personaje como partida, lucha regreso.

 Lugar y tiempo en el que ocurren los acontecimientos.

 Número limitado de acciones, lo que convierte en una narración

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