La Educación A Distancia.

A lo largo del tiempo la educación en sí, se ha ido transformando conforme a los avances científicos y tecnológicos, esto nos lleva a decir que la educación se va renovando constantemente, las nuevas reformas y leyes orgánicas que se aplican cuando se actualiza un modelo educativo hace que la educación sea relativamente distinta de una generación a otra.

Con la llegada del internet la educación sufrió una revolución, los materiales didácticos poco a poco fueron transformándose en dispositivos multimedia, aulas con acceso a esta tecnología supusieron un avance en el desarrollo y en la forma de llevar a cabo la educación. También significó que la enseñanza no necesariamente seria presencial sino también a distancia, un concepto que apenas unas décadas atrás era totalmente desconocido para la sociedad. También influye que el internet haya conectado pueblos tan distantes y en tan solo unos pocos segundos llegar a cualquier rincón del planeta donde exista un ordenador. La globalización cambio la forma de comunicarse y no solo en el campo de la educación, tanto así que una conexión a internet es indispensable en la vida de un ser humano ya sea para realizar cualquier trámite, transferencias bancarias e inclusive tener un correo electrónico.

Prácticamente se podría definir a la educación a distancia como el método de enseñanza en donde el alumno no necesita necesariamente la presencia física del profesor. Con la llegada del siglo XXI se desarrollaron tecnologías de la educación, y fundamentalmente Internet, como se planteaba anteriormente, el cual abrió nuevas posibilidades, individuales e institucionales para una expansión sin precedentes del aprendizaje a distancia. El término educación a distancia fue acuñado en el contexto de la revolución continua de las comunicaciones, reemplazando una nomenclatura confusa: estudio en casa, estudio independiente, estudio externo, y la más común, estudio por correspondencia. La convergencia de un aumento de la demanda para acceder a las prestaciones educativas y la innovación de las tecnologías de la comunicación han acallado las opiniones críticas de quienes consideraban la educación a distancia un sustituto inadecuado para aprender al lado de otras instituciones formales. Esta forma de aprender es respaldada por la siguiente frase “Educar por medios convencionales a todos, atendiendo a satisfacer las múltiples demandas formativas de la sociedad, es hoy prácticamente inviable.” Podemos decir que a partir de la década de los años sesenta, la universidad tradicional, las instituciones de educación de adultos, las empresas dedicadas a la actualización profesional, etc. no lograron establecer una infraestructura y una organización que atendiera con agilidad y eficacia la gran demanda de la nueva clientela de la sociedad industrial. Sumado a esto la masificación de la universidad tradicional condujo a un descenso de la calidad de la enseñanza

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