La ciudad de Tremp

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Presentado por:

Nombre y apellidos del alumno/a: Gemma Romero Aranega

Grado en Maestro de Educación Infantil, curso 3º, grupo 681

Profesor/a UNIR: Ana Fernández Alonso

Tutor/a de Centro: Núria Sarroca Bernadets

CENTRO DE PRÁCTICAS: Colegio Valldeflors, Tremp (Lleida)

Fecha de realización de las prácticas:

-Inicio de prácticas: 12 de novembre de 2018

-Finalización de prácticas: 30 de gener de 2018

Año: 2018/2019

ÍNDICE DE CONTENIDOS

1.        INTRODUCCIÓN.        1

1.1.        Presentación.        1

1.2.        Justificación legislativa.        1

2.        CONTEXTUALIZACIÓN.        2

2.1.        Situación geográfica.        2

2.2.        Contextualización del centro.        4

2.3.        Recursos del centro.        5

2.4.        Organigrama.        5

2.5.        Proyecto educativo del centro.        5

2.5.1.        Principio i objetivos.        6

∙        Principio 1. De la catalanidad de la escuela y la convivencia con otras lenguas.        6

∙        Principio 2. De la pedagogía activa y la concepción constructivista.        7

∙        Principio 3. De la educación integral.        7

∙        Principio 4. De la enseñanza personalizada para atender la diversidad.        8

∙        Principio 5. De los contenidos de la enseñanza.        9

∙        Principio 6. De una metodología coherente.        9

∙        Principio 7. Del pluralismo de las concepciones ideológicas.        10

∙        Principio 8. Del pluralismo en la confesionalidad.        10

∙        Principio 9. De los valores democráticos.        11

∙        Principio 10. De los valores éticos y morales.        11

∙        Principio 11. De la coeducación.        12

∙        Principio 12. Del compromiso con la sociedad.        12

∙        Principio 13. Del modelo de gestión institucional.        12

∙        Principio 14. De la gestión administrativa.        13

∙        Principio 15. De los Proyectos de Centro.        13

2.6.        Proyecto curricular de etapa.        15

3.        UNIDAD DIDÁCTICA.        15

3.1.        Justificación.        15

3.2.        Destinatarios.        16

3.3.        Objetivos didácticos        16

3.4.        Competencias básicas.        16

3.5.        Contenidos.        16

3.6.        Metodología.        16

3.7.        Actividades y Temporalización.        17

3.8.        Recursos.        17

3.9.        Sistema de evaluación.        17

4.        IMPRESIÓN PERSONAL.        18

5.        BIBLIOGRAFÍA        22

6.        ANEXOS        23

1. INTRODUCCIÓN.

1. Presentación.

Este documento refleja el informe final de las prácticas que se realizaron, para la asignatura PRACTICUM II del Grado de Maestro de Educación Infantil, en el Escuela Valldeflors de Tremp. El periodo establecido para la realización de las prácticas fue desde el 12 de noviembre de 2018 hasta el 11 de febrero de 2018. La persona encargada de tutelar las mencionadas prácticas fue la profesora Núria Sarroca Bernadets, tutora del aula de P3B.

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