La educacion actual en guatemala

A.

Un titular de Noticieros Televisa reveló: “Graduarse del nivel medio en Guatemala no es sinónimo de conocimiento, así lo reflejan las pruebas pasadas por autoridades del Ministerio de Educación de Guatemala en el 2013, en el cual fueron evaluados 137 mil 460 jóvenes, de los cuales el 92.7 por ciento reprobó la prueba en el área numérica y el 75.5 por ciento la reprobó en el área de lenguaje. Según datos de (Digeduca)”. Y hasta hoy las cosas siguen igual.

¿Se ha detenido a pensar a quiénes les conviene que la educación pública en nuestro país sea un verdadero caos? Es un mal negocio para quienes desean seguir ostentando los poderes fácticos en este país. Y por todos los medios quieren evitar que los ciudadanos guatemaltecos sean preparados, educados y cultos, que se informen, que estén al tanto de lo que sucede y entiendan la realidad de lo que pasa en el país.

A.1.

Que últimamente el nivel medio no es todo como para tener una buena vida, en otros estudios enfocan que los futuros profesionales del país no están un 100% preparados y los docentes y el Estado no hacen nada para mejorar la situación.

BIBLIOGRAFIA:

1. http://www.prensalibre.com/opinion/opinion/la-educacion-en-guatemala

2. http://www.prensalibre.com/ciudades/guatemala/desercion-escolar-miles-de-nios-abandonan-la-esc.

3. http://lahora.gt/cambiara-la-calidad-educativa-2017/

4. http://www.prensalibre.com/opinion/opinion/nuestra-realidad-vista-desde-afuera.

5. http://s21.gt/2017/04/11/educacion-la-clave/.

6. http://lahora.gt/diseno-la-vida/.

7. http://s21.gt/2017/05/28/guatemala-al-rescate-96/.

8. http://www.prensalibre.com/ciudades/guatemala/donan-libros-para-fortalecer-las-bibliotecas-escolares.

9. http://s21.gt/2017/07/29/educacion-y-desarrollo-columnista/.

10.http://noticias.universia.com.ar/educacion/noticia/2017/02/16/1149648/docentes-entrelazar-conceptos-dados-distintas-clases-favorece-comprension-memoria.html.

B. Yanira AlvizureZ.

Miles de niños abandonan la escuela

En lo que va del año, 13 mil menores de edad abandonaron sus estudios por diferentes causas, entre ellas trabajo, especialmente en la provincia, según cifras oficiales.

Sectores de la sociedad coinciden en que debe sobresalir la voluntad del Gobierno para reducir el desafío de contrarrestar la deserción escolar en el país, cuyas causas son pobreza, migración, trabajo infantil, condiciones de salud, infraestructura escolar y racismo. Guatemala es el país que menos invierte en educación, con el 2.8% del producto interno bruto.

Los establecimientos deben ser atractivos para los estudiantes y la calidad educativa debe ser igual para todos.

Los maestros deben ser capacitados para detectar las señales de deserción escolar y evitarlas.

Es necesario promover nuevas políticas públicas que garanticen la calidad educativa.

B.1. Que en Guatemala unas de las principales causas por el cual los niños abandonar el estudio es la pobreza, migración, condiciones de salud, obligan al niño a trabajar, racismo ( color de piel o cultura).

En Guatemala las estadísticas da el alto mayor de porcentaje que los niños abandonan la escuela por POBREZA.

C. Fernando Mollinedo C.

El objetivo fundamental de la educación es formar seres humanos con CALIDAD, APTITUDES y EFICACIA para su desarrollo personal en esta sociedad competitiva y tener una mejor calidad de vida académica, económica y social; entendemos por CALIDAD EDUCATIVA el conjunto de condiciones y cualidades que serán enseñadas o impartidas por los maestros y profesores, radicando su génesis en la propia escuela, padres y madres de familia que colaboren en el proceso, directores y autoridades educativas que realmente conozcan los objetivos de la educación.

La disminución de los recursos destinados al Ministerio de Educación que fueron desviados por los distintos gobiernos anteriores (saqueos, corrupciones y falta de interés) provocó una dinámica con la cual se deterioró su calidad por más que se haya incrementado cuantitativamente, haya crecido o se mantenga el número de estudiantes.

La falta de calidad educativa en la didáctica de la enseñanza genera problemas sociales; su práctica cotidiana lo induce a ser un consumidor educativo sumiso y memorístico; no es posible que se continúe haciendo lo mismo de siempre para no combatir la deficiente calidad que se imparte en las escuelas del país.

C.2. Que lo fundamental de la educación es formar seres humanos con valores, para su desarrollo en la sociedad, y tener mejor calidad de vida en el proceso educativo cuenta el apoyo de los padres de familia, directores y autoridades educativas, el gobierno de Guatemala a provocado un deterioro de la educación.

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D. Mario Antonio Sandoval

Desgraciadamente, Guatemala es uno de los pocos países de planeta que más rezagos ha tenido e incluso en algunos indicadores ha dado marcha atrás, como es el caso de la pobreza extrema, que se incrementó del 18.1% al 23.4% en los últimos diez años. Tiene la más alta proporción de la población en toda la región que no alcanza el consumo mínimo de energía alimentaria. La tasa neta de matrícula en educación primaria nos coloca entre los últimos ocho puestos y somos el país con más con el ingreso de mujeres con ingresos propios. Tenemos una de las más bajas representaciones femeninas en el parlamento de todo el continente, ya no digamos de indígenas. Hemos reducido la tasa de mortalidad de niños menores de cinco años, pero seguimos siendo el tercero elevado de todo el continente y el tercero más alto en mortalidad materna”.

D.1. Guatemala es uno de los pocos países de planeta que más rezagos ha tenido e incluso en algunos indicadores ha dado marcha atrás, como es el caso de la educación y la pobreza en Guatemala.

E. ERLYN AMAYA.

Aproximadamente el 40% de la población de Guatemala son niños y jóvenes en edad escolar, sin contar los mayores de edad, que también son estudiantes universitarios con los cuales ascenderíamos aproximadamente al 70%

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