La educación prohibida. ¿Quién soy yo en el sistema educativo?

La educación prohibida

¿Quién soy yo en el sistema educativo? Yo en el sistema educativo soy un educando, un estudiante que espera explotar a los profesores para aprender cosas nuevas, ser más competente educativa y profesionalmente. Soy un estudiante al que se supone este sistema tiene que darle las herramientas para poder explotar mi conocimiento y aprender, ser una persona inteligente y que siempre este en constante aprendizaje, así superarme y formar la capacidad de lograr lo que deseo con esas bases.

¿Para qué sirve la educación? La educación sirve para formar a las personas, educativamente, en valores, principios y para desarrollarnos en sociedad, para que aparte de explotar el conocimiento seamos seres curiosos y con intereses en lo que nos rodea, nos sirve para formarnos como personas y nos ayuda en la búsqueda de nuestra identidad y de lo que somos, la educación nos permite conocer a las personas, fenómenos o sucesos que ocurren, acontecimientos que formaron a la sociedad como ahora es.

En México ¿La educación podría ser individualizada o necesariamente colectiva? Yo creo que la educación en México puede ser individualizada pero no permitiría que los niños o adolescentes nos desarrolláramos de manera entera, no aprenderíamos al cien el comportamiento de los demás y cómo lidiar con la diferencia de ideas, o el trabajo en equipo, no aprenderíamos de los demás y seriamos seres individualistas a los cuales no les importaría lo demás, solo el bien propio y eso para mí no es una sociedad, creo que la educación colectiva es la que nos permite desarrollarnos de manera natural y sentimental con los demás, aprendemos de los demás, más maneras de pensar y de ver las cosas además, los administrativos, directores y profesores también necesitan ayuda de los demás para poder lograr cosas mejores, no perfectas pero si más competentes.

Comentario

Creo que la educación en México es un tema que causa mucha controversia porque la gente dice que es buena, hay otros pensamientos en que es mala, otros se atienen al conformismo, pero yo opino que la gente que se conforma o no saca una idea o una postura es sencillamente gente incompetente, que no busca superarse y hacer de este mundo algo mejor. La educación como lo veo en el video no tiene una definición al cien por ciento, no hay algo que la a complete o la entienda al cien por ciento, la educación tiene distintas definiciones porque cada uno apande y concibe distinto el ir a la escuela, estudiar, aprender, pero en mi opinión la educación antes de ver el video era la manera de enseñar a alguien conocimientos         que le enseñaran a esa persona a tener un criterio y un pensamiento justificado ante la realidad, pero ahora puedo decir que la educación es el apoyo guía de una institución o personas para la búsqueda de conocimientos que el ser va generando conforme al paso de su día a día, que conforman a ese ser como persona y otorgan una identidad o una personalidad .

En el video se trata el tema de la educación, la escuela y como esta nos afecta como personas, creo que el video tiene mucha razón en el sentido de cómo se concibe a la escuela pues las personas no ven de manera emocionante esta palabra que se supone tendría que serlo pues nos forma como personas. Creo que el sistema educativo es algo cuadrado, no ve más allá de un método superficial, de conocimientos básicos que las personas deben poseer por cultura, por bagaje cultural o lo que sea.

Creo que el que pongan calificaciones para comparar y medir los conocimientos de las personas es algo erróneo a mí parecer porque no todos aprenden de la misma manera, o al mismo tiempo o las mismas cosas, cada uno es distinto, y el sistema no ve más allá de las necesidades comunes de las personas, sin pensar o tomar en cuenta que las personas tienen necesidades distintas, tal vez las calificaciones no serían algo malo si los profesores ubicaran a fondo y se interesaran por las necesidades de conocimiento de cada alumno, es como estar en clase el que el profesor ponga un ejercicio y tal vez una persona que tiene más desarrollada esa capacidad responde analiza y observa más rápido y el profesor al ver que uno comprendió se va por el estándar de que todos entendieron y no observa que tal vez uno no pudo llegar a concluir su manera de resolverlo, o utilizo un método distinto y por no realizarlo conforme a las reglas está mal.

Los exámenes creo que son buenos porque hasta a nosotros como estudiantes nos sirve para darnos cuenta que tan interesados por ese tema o cosas nos sentimos, y eso nos permite explotarnos más, pero creo que se cae en el error cuando a base de eso se hace creer a las personas que por sacar un 6 uno ya es tonto o no aprenderá nada, que no sirve para la escuela o es flojo, cuando a veces ni siquiera podemos considerar la idea de que a algunos los exámenes se les hacen difíciles llámese por estrés, nervios, o lo que sea, pero creo que así como alguien puede ser incompetente a pesar de sacar 10, alguien puede ser la persona más preparada aunque saque un 5 en el examen.

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