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“La inseguridad” Autor: Julio Ramón Ribeyro


Enviado por   •  15 de Octubre de 2013  •  Resumen  •  831 Palabras (4 Páginas)  •  893 Visitas

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Informe de lectura

“La inseguridad”

Autor: Julio Ramón Ribeyro Título: El profesor suplente

Nacionalidad: Peruana Género: Cuento

Fecha de nacimiento: 1929 Tipo de ficción: Realista

Año de publicación: 1975 Narrador: Omnisciente

Este cuento trata sobre la inseguridad de Matías Palomino y por tanto, su fracaso como profesor suplente. Él es el personaje principal. Es un hombre de clase media y su trabajo es ser cobrador. Un día, su amigo Valencia le propone un trabajo como profesor en un colegio. Matías decide ir sin ningún titubeo. Sin embargo, al llegar sufre de ansiedad debido a un trauma emocional que recordó en el momento. Dicho trauma fue tan significativo para él, que le causó un ataque de pánico. Por tal razón, él mismo produjo su fracaso y no fue el profesor de Historia que tanto deseaba ser.

En el texto se pueden identificar los elementos de narración, que son narración, ambiente, personajes y acción. El narrador cuenta con voz y ojos, en este caso, es un narrador omnisciente. El ambiente se divide en tiempo y espacio, el tiempo es en el año 1975 y el espacio donde toma lugar este cuento es en Lima. Después, la acción más importante es que a Matías le dieron una nueva oportunidad de trabajo como profesor suplente reemplazando a su amigo Valencia. Por último, el protagonista de la historia es la oportunidad del trabajo y el antagonista es Matías, ya que él mismo es la causa del fracaso. También hay discursos directos, es decir, utilizando comillas.

Entre las estrategias utilizadas por Ribeyro en este cuento es que utiliza mucho los ojos con el narrador omnisciente, ya que hay mucha descripción lo cual te ayuda a entender cómo se siente Matías. Esto es una gran estrategia porque el lector, de esa manera, se puede personificar con dicha situación. Por ejemplo la frase del comienzo del cuento: “cuando Matías y su mujer sorbían un triste té y se quejaban de la miseria de la clase media…” sirve para situar al lector en la trama que se va a desarrollar. Asimismo, la ficción de este cuento es realista porque la ficción inventada es algo que nos podría pasar a todos y es un caso que suele estar presente en la vida de muchos. Por ejemplo, cuando tenemos miedo de hacer cosas fuera de nuestra zona de comodidad, y terminamos no haciéndolo debido a la inseguridad.

La intención del autor al escribir “El profesor suplente” es dar un ejemplo de cómo nosotros mismos somos muchas veces la causa de nuestro propio fracaso. Además, Ribeyro incorporó un juego psicológico junto a una posible realidad. Habla sobre conceptos como la inseguridad, el quedarte en el olvido, la baja autoestima, la intimidación, la carencia de coraje, la

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